? ? ? ? 與大團隊不同身腻，小團隊要求管理者對成員進行更細(xì)致的觀察匹厘，對團隊成員也更側(cè)重于人性化和個性化管理，多關(guān)注人關(guān)注事愈诚，圍繞著事培養(yǎng)人炕柔。
1、認(rèn)清職責(zé)匕累，以身作則欢嘿。由少數(shù)人組成的團隊里，管理者和下屬抬頭不見低頭見炼蹦，管理者的一言一行都會被團隊每一個成員看在眼里記在心上掐隐。管理者如不親自做一些業(yè)務(wù)工作，就會缺乏對市場的判斷力和感知力匿刮，無法對下屬做出恰如其分的指導(dǎo)，如果不以身作則僻焚，也調(diào)動不了下屬的積極性。因而虑啤，管理者要想管好下屬必須以身作則隙弛，擁有過硬的專業(yè)能力和優(yōu)良品德，明確企業(yè)對自己的定位狞山，履行自己應(yīng)盡的職責(zé)全闷。如此才能起到表率作用，樹立威信萍启，讓團隊成員信服总珠，做到上下一心，提高團隊的整體戰(zhàn)斗力勘纯。
2局服、明確目標(biāo)，對齊認(rèn)識驳遵。如果沒有目標(biāo)或者目標(biāo)不清晰淫奔，員工即便想努力堤结，也會有無從下手的無力感唆迁；而上下一致的價值觀才是取得成功的關(guān)鍵。團隊不夠成熟的竞穷，可以使用溝通型目標(biāo)管理唐责，內(nèi)部溝通無障礙的，可以使用培養(yǎng)能力開發(fā)型目標(biāo)管理瘾带，溝通和能力都達(dá)到一定要求后鼠哥，則可采用績效主義實現(xiàn)型目標(biāo)管理。
3月弛、戰(zhàn)略執(zhí)行肴盏，科學(xué)分工。管理者目標(biāo)實現(xiàn)是通過下屬來實現(xiàn)帽衙。管理的首要工作就是科學(xué)分工菜皂。管理者要制定一個統(tǒng)一的團隊目標(biāo)，根據(jù)每個人的能力強項和意愿厉萝，制定合適的目標(biāo)職責(zé)恍飘，讓員工個人目標(biāo)與團隊目標(biāo)保持一致榨崩，并做好戰(zhàn)略和計劃執(zhí)行，讓大家明白自己該做什么章母，指導(dǎo)他們?nèi)绾伟l(fā)揮自己的能力母蛛，去獲取哪些成果，如此才能有效發(fā)揮團隊的力量乳怎。同時彩郊，計劃也不是必須一絲不茍的執(zhí)行，管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際動態(tài)情況對人員數(shù)量和分工及時做出相應(yīng)調(diào)整蚪缀，并結(jié)合每名下屬的能力和意愿來調(diào)整支持和指導(dǎo)他們的方式秫逝。
4、鼓勵引導(dǎo)询枚，提高干勁违帆。管理者不能忽視平時的信息收集，要不斷開闊視野金蜀，打磨自己的判斷力刷后，適時支援下屬，提高他們的干勁和自信渊抄，表明自己對他的期待并給予幫助和指導(dǎo)尝胆。對于沒有做好的下屬，要多一些鼓勵和引導(dǎo)护桦，少一些批評和指責(zé)班巩。不了解事情之前，不要妄加評論嘶炭，否則只會讓團隊成員感覺無所適從⊙疯耄“常思自己過眨猎，閑談莫論他人非”，尤其不要在一個成員面前講另一個成員的缺點强经，如果一定要講另外一個成員一些什么睡陪，那請講優(yōu)點。管理者需要時常傾聽下屬的心聲匿情，輕松交談中穿插工作情況兰迫，以此了解下屬遇到的問題和解決方法，促使下屬培養(yǎng)獨立思考炬称、發(fā)現(xiàn)問題汁果、做出判斷并付諸行動的能力。而組織團隊人員之間的交流和培訓(xùn)玲躯，讓大家分享工作上好的据德、有效的方法鳄乏，互相探討交流，團結(jié)互助棘利，互相成長橱野，比較充分的滿足每名團隊成員的參與感和受重視感，則有利于促進團隊凝聚力善玫，讓團隊更好地發(fā)展水援。
? ? ? ? ? 切記不能采用所謂的制度管人的邏輯去思考，制度是基礎(chǔ)茅郎，但不是管理的全部蜗元。規(guī)模大的團隊，也會通過團隊組織架構(gòu)建設(shè)來滿足小團隊的管理需求只洒。
? ? ?
