文/吳桂儀
靈感來源：雅菱姐的認可
上海松江
看著朋友圈橄妆，正在想著，發(fā)什么文字呢祈坠？吃了什么呼畸？玩了什么？照片美不美颁虐？
除了這些有形的看得見的人事物蛮原，還有什么東西可以分享嗎？應該有吧另绩？
突然儒陨，雅菱姐的語音電話來了，我趕緊祈禱安靜下來笋籽，跑到廁所蹦漠，她第一句話是：“你知道嗎？你昨天寫珈由的文字讓我太意想不到了…”她把她寫下來的意想不到一條一條念給我聽著车海，聽到其中有一條忘了用了什么形容詞笛园，眼淚直在眼眶里打轉…
掛完她的電話，你會忘了她的年齡侍芝，忘了她的身份研铆，忘了她的職業(yè)，忘了她的性別州叠，忘了她是否有和你見過面棵红，只覺得，那是另一個自己…
1.意想不到雅菱姐告訴我馬燕送給她的書有啾啾的簽名引爆了她的能量…
2.意想不到桂儀寫珈由的文字又成了雅菱姐能量攀登的引子…
3.意想不到雅菱姐分享著她給桂儀寫意想不到的時候就已經(jīng)遇見了那個看完意想不到后的桂儀咧栗，她說第一次體會到“宇宙平行觀”…
4.意想不到她在寫那份對桂儀的意想不到的時候不停的觀察著自己的思維暗示信號…對于要不要發(fā)文字逆甜，賠率高不高都在往深處打一口能量井，
5.意想不到她在寫作的過程中致板，遇到一個字不確定交煞，需要不需要矯正？怎么矯正斟或？什么原因讓她沒有清晰記憶素征？與啾啾的嚴謹有何不同？又是往深處打一眼能量井…
6.不停的在我寫珈由的文字上找到能量的出口，一次次引爆著…
7.意想不到雅菱姐說她特別想知道無形世界那份“真實可觸摸”是一份什么樣的感覺…
8.意想不到雅菱姐發(fā)現(xiàn)每一個模塊都可以相通稚茅，老舅給了我們一個模塊“如此幸運”，我們從生活的方方面面去體會平斩，品味“如此幸運”到底是什么感覺亚享，就像往地底下生根…越是扎根，越是可以看到這顆“如此幸運“樹枝繁葉茂绘面，碩果累累…
9.意想不到當她如同一個孩子一樣在無形世界找那一條條好玩的門的時候欺税，桂儀突然來了一個認可，雅菱姐居然馬上把暗示信號告訴我：別認可了揭璃，繼續(xù)找好玩的吧…
10.意想不到雅菱姐的孩子特征：真實晚凿，好奇，讓桂儀深深震撼瘦馍，她就像孩子好不容易找到一個玩伴歼秽，可是玩伴能量不足，開始了“人”的認可…
11.意想不到和雅菱姐說著說著情组，她會突然恍然大悟燥筷，原來之前與人相處“用模塊法寶”的時候之所以遇到這樣的問題，是需要這樣去調(diào)試院崇，剛才有一句話我還不是太聽懂：看完你寫的關于珈由肆氓，原來和人相處的時候我們不是一定要調(diào)到“人”的狀態(tài)…
12.意想不到雅菱姐說在看我和珈由的文字時對“未來是沒有工作”這句話有了強烈的感覺…
13.意想不到雅菱姐說有形的世界都是平面的，沒有什么好講的…無形世界的那份真實因為雅菱姐的那份孩子般的好奇和強烈渴望底瓣，變的如此真實…
14.意想不到寫完這些文字依然覺得中間很多的“氣”和感覺無法通過文字傳遞…
15.意想不到再次看身邊的珈霆珈由玩诵痪荆…孩子為什么那么自然的處于高能量狀態(tài)不掉下來，在這個“自覺的孩子”雅菱姐身上好似看到了一點點的答案…
