? ? ? 聽(tīng)完后高營(yíng)小學(xué)李雪芹老師的講座《做一個(gè)幸福的班主任》之后纸泄，我深有感觸蜂筹，真切的感受到普普通通卻又不普普通通的李雪芹老師叁丧，是一名敬業(yè)的鄉(xiāng)村教師啤誊，是一名幸福的班主任教師。
? ? ? 韓愛(ài)華老師滿腔熱情地主持拥娄，介紹了李雪芹老師蚊锹，吸引我的是李老師的教育理念：“讓他人我的存在而感到幸福，教孩童行當(dāng)行之道稚瘾，到老也不偏移牡昆。”多有愛(ài)啊丢烘！多有教育情懷爸隆！
? ? ? 李老師娓娓道來(lái)播瞳，分享了她作為班主任幸福感的來(lái)源掸刊。主要有以下幾點(diǎn)：一是源于她的教育夢(mèng)想。二是源于自己的教育理念赢乓。三是源于她的班級(jí)管理忧侧。四是源于她的樂(lè)教。五是源于孩子的愛(ài)戴牌芋，家長(zhǎng)的滿意蚓炬。六是源于領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。七是源于不斷的學(xué)習(xí)充電躺屁。八是源于領(lǐng)悟到了生命的價(jià)值肯夏。
? ? ? 蘇霍姆林斯基說(shuō)“我認(rèn)為教育的理想就在于使所有的兒童成為幸福的人，使他們的心靈由于勞動(dòng)的幸福而充滿歡樂(lè)犀暑⊙被鳎”要想讓兒童如此幸福，首先傳道授業(yè)的老師應(yīng)該能感到幸福耐亏。李老師還拋出了兩種選擇余耽，一是做一名優(yōu)秀的教師，二是做一名孩子喜歡的老師苹熏。我覺(jué)得首先應(yīng)該是做一名孩子喜歡的老師，然后自然就是優(yōu)秀的教師了币喧，每一個(gè)幸福的班主任應(yīng)該是優(yōu)秀的特別優(yōu)秀的老師轨域。
? ? ? 的確如此，班主任的幸福杀餐，如果不做班主任干发，是體會(huì)不出來(lái)的。99年師范畢業(yè)的我史翘，基本上是同步擔(dān)任了班主任工作枉长。班主任工作千頭萬(wàn)緒，孩子們千人萬(wàn)面琼讽，有開(kāi)朗的必峰，有內(nèi)向的有靦腆的，有大膽的钻蹬，有膽小的吼蚁，有活潑的，有羞怯的问欠，有懂事的肝匆，有調(diào)皮的粒蜈，有霸氣的……班主任工作注定要面對(duì)這些孩子，真可謂眾口難調(diào)旗国，但又要做的各方滿意枯怖，的確需要付出很多愛(ài)！
? ? ? 當(dāng)一屆屆孩子由陌生到熟悉的時(shí)候能曾，當(dāng)一屆屆孩子在你的陪伴下成長(zhǎng)的時(shí)候度硝，當(dāng)一屆屆孩子離開(kāi)你的時(shí)候，當(dāng)一屆屆開(kāi)啟新的征程的時(shí)候借浊，當(dāng)一屆屆孩子回來(lái)看你的時(shí)候塘淑，當(dāng)一屆屆孩子訴說(shuō)滿滿思念的時(shí)候……這是一種無(wú)法言表的幸福，這是一種無(wú)法言表的成就感蚂斤！
? ? ? 讓我們一起來(lái)做幸福的班主任存捺，幸福地做班主任，體會(huì)做班主任的幸福曙蒸！
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 悠于不語(yǔ)齋
? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年6月23日
