一直一來我是一個特別喜歡買書讀書的人挎狸，但是隨著年齡增長扣汪，所謂的忙碌充斥著我的生活。昨天的自己說明天要讀這本書锨匆，但是今天的自己又說：太忙啦崭别，明天再說吧。小的時候一天能讀幾本書的我慢慢變成了好幾個月才能讀完一本書的我恐锣。
為了找回以前的閱讀狀態(tài)茅主，一直在留意跟閱讀相關的課程，偶然發(fā)現(xiàn)了讀書小白營土榴，學到了幾個很有效的閱讀方法诀姚，而且閱讀竟然還可以變現(xiàn)。果斷的報名了正式營玷禽，開啟了30天讀書變現(xiàn)的學習生涯赫段。
課程的主講老師是帥小冰老師，她是多平臺的簽約作者矢赁，通過讀書糯笙、寫書評年入50萬。老師的課程知識點清晰撩银，邏輯分明炬丸，而且聲音特別好聽，每次聽老師的課都覺得是一種享受蜒蕾。
課程通過閱讀稠炬、創(chuàng)作和產品三個部分，一步一步地帶我們走向書籍類撰稿人咪啡、職業(yè)讀書人和知識產品經理首启。
階段一：通過高效閱讀成為一名書籍類撰稿人（閱讀量至少20本書）
既然要靠閱讀實現(xiàn)變現(xiàn)，那當然要盡量多讀書撤摸。這個階段就主要通過多種閱讀方法毅桃，提高閱讀效率，增加閱讀量准夷。
平時在閱讀的大家有沒有碰到以下幾個問題：
第一钥飞，讀書速度慢，不知道如何快速讀完一本書衫嵌？
第二读宙，讀得比較淺，不知道如何高效讀完一本書楔绞？
第三结闸，讀完就忘記不住唇兑，沒法積累。
第四桦锄，無法養(yǎng)成長期的閱讀習慣扎附。
課程中講到的五種方法就能有效解決這些問題：
方法一：倍速閱讀法
倍速閱讀法就是通過訓練提升我們的閱讀速度，那么如何才能提升閱讀速度呢结耀？
首先我們試一下平時閱讀的時候心里是不是有個聲音一直在跟著讀留夜，那么我們就要有意識地去去掉這個聲音了。因為聲音是通過眼睛看到的內容傳到大腦再變成聲音图甜，多了一個步驟碍粥，速度當然就會變慢了。
怎么去掉聲音呢具则？我們可以把手指放在書上即纲，在每一行字上橫掃，用手指來引導眼球的移動速度博肋。
要注意的是去掉聲讀不是那么容易的低斋，我們通過訓練增加了閱讀速度，也就達到訓練目的了匪凡。比如我們可以通過看書中的關鍵字來進行閱讀膊畴。
我參加訓練營之前的閱讀速度在400-500個字每分鐘，現(xiàn)在在900-1000個字每分鐘病游，還需要繼續(xù)訓練唇跨，向每分鐘1200個字靠近。
方法二：蘋果閱讀法
蘋果閱讀法是通過提出一個問題衬衬，也就是先準備好摘一個蘋果买猖，然后圍繞這個問題用40分鐘的時間在書中找答案，記錄在20個方格里滋尉。記錄完成后用5分鐘回顧玉控，再用5分鐘完成一次復述。
用這種方法我們可以在1小時內讀完一本書狮惜，并且能實現(xiàn)有效閱讀高诺。
注意一次只摘一個蘋果，閱讀的時候只去解決這一個問題碾篡。其他的問題等下一遍閱讀時再一個一個解決虱而。5小時閱讀5遍書的效果遠比5小時閱讀一遍書的效果好多了。
蘋果閱讀法適合閱讀工具書开泽，不太適合小說類的哦牡拇。
蘋果閱讀法跟倍速閱讀法相結合效果更佳。
訓練營很貼心的為我們準備了閱讀工具本，我第一次使用蘋果閱讀法诅迷，一小時內讀完了《如何閱讀一本書》佩番，并且是有效果地閱讀完众旗。開心了好久罢杉。
方法三：卡片閱讀法
卡片閱讀法主要幫助我們積累素材。
卡片分為我見和我思兩個部分贡歧，跟我們平時寫讀書筆記有點像滩租，但是不單單是摘抄原句，我需要我們寫出感想利朵。我見部分摘抄律想，我思部分寫感想，一開始這不太出來绍弟，寫一句話幾個字也可以技即。當然字數(shù)最好在300-500字。
寫完卡片后樟遣，我們需要對卡片進行分類而叼，可以分成智、慧豹悬、聰葵陵、明四類。
智：硬核的信息
慧：未必經過事實驗證瞻佛，道的層面
聰：靈動的脱篙，美的，趣味的信息
明：認可的別人的信息
方法四：主題閱讀法
主題閱讀是針對某一個主題進行閱讀伤柄，在開始主題閱讀之前绊困，要搞清楚我們的閱讀動機和閱讀目的。然后里要開始選書适刀，選書大概5~10本左右比較合適秤朗。書選好了之后，我們要用倍速閱讀法蔗彤、蘋果閱讀法川梅、卡片閱讀法來進行閱讀。最后整合輸出然遏，把讀過的書贫途，整理成一個小作品，比方說讀書筆記待侵，思維導圖或者音頻等丢早。
學會主題閱讀后我們就可以試著寫主題書單了啦。
課后作業(yè)中寫了主題書單，課代表們會細心地點評指點促使我們進步怨酝。
方法五：費曼閱讀法
費曼閱讀法總結起來就是從頭看書傀缩，遇到不懂的再從頭開始看，直到看懂繼續(xù)往下看為止农猬。
這個其實是理論上所有人都能做到的閱讀法赡艰，但是實際上，很多情況下斤葱，我們在遇到不懂的內容就直接跳過慷垮，導致后面的內容越看越迷糊，或者直接放棄揍堕。
除了如何閱讀料身，小冰老師還講了如何選書，我把如何選書整理成了腦圖衩茸，方便查看芹血。
以上就是第一階段閱讀篇的學習內容了。
階段二：通過科學書寫成為一名職業(yè)讀書人（閱讀至少50本書）
雖然進去了寫作階段楞慈，但是閱讀不能停幔烛，這個階段閱讀量要達到50本書了。
寫作首先要回歸初心
總結起來就是兩點
1.多看多讀名家大作抖部，千古名篇
2.寫作寫自己的故事说贝，找回真誠
其次要注重平時素材積累
用卡片閱讀法多積累素材呀。
最后要建立自己的創(chuàng)作回路
在寫作的過程中慎颗，我們會有這幾個問題：
1.積累不夠乡恕，提筆不知道寫什么
2.寫出來的東西很套路，不靈動
3.寫了很多俯萎，但是自己不滿意
解決的答案在于：自己的思維世界
如何建立創(chuàng)作回路：
1.能寫一張卡片
2.知道如何寫出
3.別再忘記
前期準備完成后傲宜，我們可以準備開始實戰(zhàn)了。
寫書評
如何構思一篇書評:
1.明確目標
目標是:針對某本書發(fā)表自己的見解
不僅好書要推薦夫啊，你覺得不怎么樣的書我可以批評和吐槽
2.站在讀者角度思考
如何你是讀者函卒，你希望看到什么
a.信息
讀者對本書感興趣：書評要透露更多有趣有用值得進一步閱讀的信息
讀者對本書沒有興趣：書評要寫對讀者有價值的信息，勾起他們閱讀的欲望
想幫助讀者排雷：寫清楚你討厭這本書的原因
b.態(tài)度
勇敢地公開表示出你的態(tài)度
3.運用頭腦風暴鎖定要表達的內容
目的：從不同的角度去思考哪些內容該說撇眯，哪些不該說报嵌，表達什么內容，該如何表達
時間：使用蘋果閱讀法或者卡片閱讀法進行閱讀時熊榛，將書中有價值锚国，有用的部分記錄并羅列出來
4.組織文章，謀篇布局
寫分銷文案
寫分銷文案需要掌握的基本心理學效應有哪些
1.六個影響力法則
互惠原理玄坦，承諾一致血筑，權威法則绘沉，社會認同，喜好法則豺总，稀缺法則
2.使別人產生極強購買欲望心法
寫親身經歷车伞，私密化溝通
可以閱讀一本書《影響力》
寫原創(chuàng)美文
精讀文章后寫出原創(chuàng)美文，有三種定位
1.按照某種特定的文化需求來定位
2.按照某個主題喻喳，持續(xù)地寫
3.按照某個讀書產品類型另玖，結合自己的生活體驗，持續(xù)地寫
寫精讀文章內容關鍵在哪里沸枯？
1.去清單
不要列清單太多排比句日矫。
2.重密度
高質量輸入才能高質量輸出赂弓。
階段三:通過深度創(chuàng)造成為一名知識產品經理（閱讀量至少在100本）
產品經理是不是聽著很遙遠绑榴，但其實人人都是產品經理。現(xiàn)在知識付費越來越多盈魁，任何一個真正想要學習的人翔怎，必須是個知識產品經理。
這個階段就教我們如何成為一個知識產品經理杨耙。
如何成為讀書類知識產品經理
1.定義你的IP使命
2.升級
梳理自己的核心優(yōu)勢
等待可以技術爆炸的機會
方法：閱讀和寫作
閱讀：5種閱讀方法
寫作：頂級創(chuàng)作心法赤套，技法，模版
閱讀法：21篇美文
3.悟道——好產品是強勢文化
遵循事物規(guī)律珊膜，以現(xiàn)實為前提
4.造物
如何創(chuàng)造讀書產品
優(yōu)先選理解的容握，有過創(chuàng)造的品類，考慮清楚戰(zhàn)略车柠，選題很垂直剔氏，內容要很豐富
讀書產品選題
關注自己能力圈和護城河，多看一看外圍竹祷，研究市面上知識付費產品的形態(tài)谈跛，考慮用戶基數(shù)，對行業(yè)有足夠的了解塑陵。
聽書稿
聽書稿是音頻?文字形式的讀書產品感憾。聽書稿的魅力在于增加了重疊時間，讓人有價值感令花。
聽書稿的創(chuàng)作技巧
1.由難到易阻桅，即把復雜的理論說簡單
2.由高到低，告訴大家簡單現(xiàn)象背后隱藏的很牛的東西
3.從已知到未知兼都，先從別人的心里抓一個已知嫂沉，告訴他只知其一不知其二，再引到新的知識點
4.是非落差俯抖，你以為是這樣输瓜，其實換一個角度，沒準會這么看待這件事，把讀者過去的認知翻轉
拆書稿
拆書稿是職業(yè)讀書人讀完一本書以后把書的內容把書的內容重新編排尤揣，讓內容對讀者來說有趣搔啊，有用，有料北戏。拆書稿容易做成有粘性的社群或者讀書成長品類ip负芋。
拆書稿分為虛構類和非虛構類兩種書籍。
虛構類:
第一步嗜愈，要先用倍速閱讀法讀兩遍書旧蛾，對書的內容有一個大體了解。并思考:怎樣把書的內容和當下的生活用一個切入點聯(lián)系起來蠕嫁？這個切入點就是我們創(chuàng)作的金線锨天。然后我們就可以鎖定拆寫的主線，開始創(chuàng)作了剃毒。
第二步病袄，我們要圍繞上面確定的主線提出問題，以此確定每一篇的主題赘阀。在這一部分可以使用蘋果閱讀法益缠。
第三步，要回到書中基公，按照時間發(fā)展的順序把故事捋順幅慌。
非虛構類：
第一步，也是先倍速閱讀轰豆。然后可以結合網上檢索到的信息胰伍，以及封面、目錄秒咨、序言等部分來了解書的大概內容喇辽。在這一步，一定要找到作者的核心立意
第二步雨席，起標題菩咨。所以標題一定要吸引人，而且應該情真意切陡厘，有一定的信息量抽米，引人好奇。
第三步糙置，讓讀過書的讀者收獲新東西云茸，讓沒讀過的產生去閱讀的興趣。
書單課
書單課是聽書稿?主題書單谤饭。聽書稿在上面已經學了标捺，主題書單在第一部分的閱讀板塊也已經學習懊纳。
怎么做書單課
1.調研用戶需求或者平臺需求，針對需求出一個主題書單
2.通過閱讀亡容，閱讀一本本主題書單中的書
3.把讀過的一本本書變成聽書稿
4.找主播或者自己錄音嗤疯，接著剪輯音頻
5.上架，寫分銷文案闺兢，把書單課賣出去
課程里還有很多歷屆優(yōu)秀學長學姐的產品介紹和經驗分享茂缚。他們走過的路都是值得我們積累的經驗。
30天馬上就結束了屋谭，感覺自己還沒達到要求脚囊，并且很喜歡這種抱團學習的氛圍，毫不猶豫地報名了復訓桐磁。希望大家繼續(xù)勇猛精進悔耘。
