現(xiàn)在的孩子們都很“忙碌”理逊，白天要上幼兒園橡伞，晚上和周末很多都要上各種的課外班。和自己的爸爸媽媽能夠一起好好聊天的機(jī)會(huì)很少晋被。
而家長和孩子之間的愛的傳遞，很多時(shí)候是從“聊天”開始的刚盈。
我家叮叮從一歲多開始羡洛，一直到三歲左右，性格都比較內(nèi)向甚至比較“怪”藕漱。
不愛和小朋友一起玩欲侮，小區(qū)里認(rèn)識(shí)的小朋友和她打招呼一起玩，她都不愿意過去肋联；
去別人家做客威蕉，死活不愿意上樓還會(huì)大哭。別人來我們家做客橄仍，也是喜歡躲起來或者哭韧涨；
有一段時(shí)間上早教課的時(shí)候，老師說“stand up”侮繁，其它的小朋友和爸爸媽媽一起站起來虑粥，而她就是死活不肯站起來，或者一定要我抱她起來站在原地不能走動(dòng)……
現(xiàn)在的叮叮宪哩，和那時(shí)候比起來簡直換了一個(gè)人娩贷。熱情開朗，喜歡主動(dòng)和陌生人打招呼锁孟，喜歡和每一個(gè)小朋友玩耍彬祖，而且是個(gè)不折不扣的“小話嘮”，和每個(gè)跟她聊天的大人都能聊上幾句話品抽。
這之間的轉(zhuǎn)變储笑，不得不承認(rèn)是每天“聊天”的功勞。
首先桑包，我在看到孩子有一些不太一樣的行為時(shí)南蓬，心中雖有焦慮，但從不表現(xiàn)出來也從不會(huì)強(qiáng)迫她做任何不想做的事情。
不愿意打招呼赘方，沒關(guān)系烧颖；不愿意在上早教課的時(shí)候和老師一起互動(dòng)，沒關(guān)系窄陡；不愿意和小朋友一起玩炕淮，也沒有關(guān)系。
先從心里接納跳夭，然后在每天很輕松或選擇她心情很好的時(shí)候涂圆，聊聊天。
聊什么呢币叹？
隨便聊润歉，聊我們今天出門看到了什么，有什么喜歡的討厭的颈抚，只要她開口說踩衩，我的下一句就是“有意思”“然后呢”“真的是這樣嗎”鼓勵(lì)她說下去。
之前一陣子贩汉，她想和小區(qū)里的兩個(gè)小朋友一起玩驱富，但那兩個(gè)孩子彼此之間很熟悉了，并不想別的小朋友加入匹舞。我發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)不太開心褐鸥。
回家的路上我問她“你剛才是不是有點(diǎn)不太開心呢？”
“恩赐稽，因?yàn)樗麄儾缓臀彝妗?/p>
“他們不和你一起玩叫榕，有原因的，你覺得為什么呢又憨？”
“可能不喜歡我吧翠霍！”
“他們彼此之間很熟悉了，愿意自己玩蠢莺，他們對(duì)你也并不了解寒匙，所以不想帶陌生的小朋友一起玩，等他們對(duì)你很熟悉知道你是很好的小朋友躏将，也許就會(huì)愿意和你一起玩的锄弱，我想你并不用擔(dān)心』霰铮”
很快她的情緒就好起來了会宪，并且又恢復(fù)了對(duì)自己的自信，一會(huì)兒也忘記了這件事蚯窥。
如果每天和孩子相處的時(shí)間真的很少掸鹅，我們可以利用好睡前的半個(gè)小時(shí)塞帐，和孩子好好的聊個(gè)天。
“今天我看到你拿著一幅很漂亮的畫回來巍沙，是你自己畫的對(duì)嗎葵姥？你在畫畫的時(shí)候怎么想到用這些顏色的呢？”
“我看到你和小朋友們一起玩耍的照片了句携，看起來你今天又交了新朋友哦榔幸，能給我介紹一下他的名字嗎？”
“有什么開心的或者有意思的事情和媽媽一起分享嗎矮嫉？”
總之削咆，盡量讓孩子打開話匣子，我們要做的就是引導(dǎo)他說下去蠢笋。并且在和他對(duì)話的過程中拨齐，表達(dá)我們的肯定和愛意。孩子會(huì)在心中建立非常多的滿足感挺尿。久而久之奏黑，他們會(huì)變得非常有安全感。而這種滿足感和安全感编矾，是孩子能夠“主動(dòng)”提高“情商”的關(guān)鍵。
無需說教馁害，無需命令窄俏，潤物細(xì)無聲的“會(huì)聊天”，你值得擁有碘菜。
我是書寫人生的“美麗人生”凹蜈，育兒路上有心得也有自責(zé)。學(xué)習(xí)忍啸，改變仰坦，進(jìn)步，就是我們需要做的计雌。
