普通人如何通過知識(shí)改變命運(yùn)矩欠?那些大咖又是如何做到的财剖?
多數(shù)人懂得很多道理卻依舊過不好這一生,能用知識(shí)改變?nèi)松娜税┗矗贿^是比那多數(shù)人多做了一步躺坟,那就是學(xué)以致用。
這里的學(xué)以致用包含兩方面含義:
[if !supportLists]1.?[endif]把所學(xué)知識(shí)用在生活乳蓄、學(xué)習(xí)咪橙、工作上;
[if !supportLists]2.?[endif]搭建屬于自己的知識(shí)體系虚倒,成為某一領(lǐng)域?qū)<遥?/b>
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01.用知識(shí)改變生活
同樣是看了很多書美侦,為什么有人過得越來越好,有的人卻在原地踏步魂奥?因?yàn)檫^得越來越好的人菠剩,沒有固步自封,閉門造車耻煤,而是學(xué)到新知識(shí)具壮,就把知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化准颓,用在自己的生活中。
例如棺妓,在《寫作公式》這本書中學(xué)到了關(guān)鍵閱讀法之后攘已,我反思了自己閱讀慢,讀完就忘的情況怜跑,結(jié)合這本書中所學(xué)到的知識(shí)样勃,把關(guān)鍵閱讀法的五個(gè)步驟,運(yùn)用到自己的閱讀里妆艘,加以練習(xí)之后彤灶,以前一本書斷斷續(xù)續(xù)看了一兩個(gè)星期的我,到后來可以堅(jiān)持本周讀完一本書批旺,輸出數(shù)十篇讀書筆記幌陕,并至少完成一篇3000字左右的書評。
如果我當(dāng)時(shí)讀到這個(gè)閱讀方法的時(shí)候汽煮,只是恍然大悟搏熄,卻不做出改變,那么這個(gè)方法對我來說并沒有太大作用暇赤。
再鋒利的刀心例,沒有用在關(guān)鍵的地方,它也只是一具廢鐵鞋囊。
但也不是我們所學(xué)到的所有知識(shí)止后,都要把它運(yùn)用到自己身上,一是我們的時(shí)間有限溜腐,沒有一直試錯(cuò)的機(jī)會(huì)译株,其二是很多知識(shí)或方法固然好,但并不是每一個(gè)方法都適用于所有人挺益。我們首先要學(xué)會(huì)辨別哪些知識(shí)對我們是有用的歉糜。
[if !supportLists]1.?[endif]帶著問題去找書、讀書
你想提高閱讀速度望众,提升閱讀效率匪补,就先去找這個(gè)主題相關(guān)的書籍,有針對性地進(jìn)行主題閱讀烂翰,閱讀的過程中夯缺,不斷結(jié)合新的知識(shí),分析自己當(dāng)下的閱讀水平甘耿,梳理出自己的問題點(diǎn):閱讀速度慢的原因踊兜、讀完就忘的原因、閱讀過程是不是有什么不良的習(xí)慣等等棵里。
[if !supportLists]2.?[endif]制定行動(dòng)計(jì)劃
結(jié)合梳理出的問題润文,和閱讀過程中所學(xué)到的方法,先制定出一套行動(dòng)計(jì)劃殿怜。在學(xué)習(xí)關(guān)鍵閱讀法之前典蝌,我看書一般都是拿到一本書就迫不及待翻開閱讀,甚至連目錄都不看头谜。關(guān)鍵閱讀法的步驟是:閱讀推薦語骏掀、閱讀序言、閱讀目錄柱告、在閱讀時(shí)隨手標(biāo)記內(nèi)容截驮、瀏覽全書。
因?yàn)樵谕扑]語和序言當(dāng)中一般包含了一本書的重點(diǎn)內(nèi)容际度,而且是言簡意賅葵袭,你只要花幾分鐘時(shí)間,就可以大概了解你面前這本書的核心知識(shí)點(diǎn)乖菱。
我當(dāng)時(shí)意識(shí)到自己的問題就是忽略了推薦語坡锡、序言和目錄的重要性,于是我做的行動(dòng)計(jì)劃是窒所,用關(guān)鍵閱讀法閱讀十本書試試看鹉勒。
實(shí)踐的結(jié)果是,效果很顯然吵取,這個(gè)閱讀方法很適合我禽额。
[if !supportLists]3.?[endif]定時(shí)做復(fù)盤、總結(jié)
我們每天都有很多事皮官,一忙就容易忽略一些重要的方向脯倒。為什么很多人說,總是感覺每天都很忙臣疑,但卻很空虛盔憨,說不出具體在忙些什么,看不到自己的進(jìn)步讯沈,看不出忙碌的效果郁岩。這就是所謂的“窮忙”、“瞎忙”缺狠。
我有一個(gè)日程計(jì)劃本问慎,一般按月做完計(jì)劃后,會(huì)分解到周挤茄、日如叼,并進(jìn)行按周復(fù)盤,按月總結(jié)穷劈。
按周復(fù)盤主要檢查當(dāng)周計(jì)劃完成情況笼恰,有沒有碰到什么問題踊沸,是否順利解決了,沒有解決的問題是否可以尋求幫助社证,或者調(diào)整計(jì)劃逼龟?
即使再忙,一般兩三天左右我也會(huì)打開這個(gè)本子追葡,查看一下當(dāng)周的任務(wù)進(jìn)展如何腺律,還有什么事沒做,做到心中有數(shù)宜肉、心里不慌匀钧。
很多事不進(jìn)行記錄和對比,我們根本就記不住谬返。這樣的復(fù)盤和總結(jié)之斯,時(shí)刻提醒我們努力的方向。
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02.你也可以成為專家
前兩年遣铝,我總結(jié)了自己本職工作的流程吊圾、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、操作方法等等一系列內(nèi)容翰蠢,形成了一門完整的課程项乒,并在公司內(nèi)部做了一次以交流為主的培訓(xùn)分享。
并不是說我在這個(gè)崗位上做得有多好梁沧,其實(shí)比我經(jīng)驗(yàn)豐富檀何,做得比我好的大有人在,我只不過是比別人多走了一步廷支,把這么多年傳承下來的工作方法频鉴、經(jīng)驗(yàn)積累、改善內(nèi)容做了總結(jié)恋拍,以一定的邏輯進(jìn)行串聯(lián)垛孔,形成了一門完整的知識(shí)內(nèi)容。
我們讀書也是一樣施敢,如果你把一個(gè)主題下的書周荐,閱讀了上百本,那么只要善于歸納總結(jié)僵娃,你也可以成為這個(gè)領(lǐng)域的專家概作。
[if !supportLists]1.?[endif]善于歸納、總結(jié)
如果你想成為某一領(lǐng)域的專家默怨,首先一定要做讀書筆記讯榕,人的大腦存量是有限的,除非你是天才,可以過目不忘愚屁,用你的大腦存儲(chǔ)上白本济竹、甚至是幾百本書的內(nèi)容,且可以隨時(shí)調(diào)用霎槐。
普通人都做不到规辱,一般讀過的書,學(xué)過的知識(shí)栽燕,多則一周、兩周改淑,少則三五天我們可能就忘了碍岔。
所以我們要借用讀書筆記的方式,一是加深我們的知識(shí)點(diǎn)的理解朵夏,另一個(gè)是方便我們存儲(chǔ)蔼啦、調(diào)用讀書筆記。
但是新的問題又來了仰猖,讀過的書越來越多捏肢,做的讀書筆記也越來越多,到要用的時(shí)候饥侵,如何才能快速找出來呢鸵赫?
[if !supportLists]2.?[endif]搭建屬于自己的知識(shí)體系
以前我喜歡用手寫讀書筆記,畢竟筆尖摩挲在紙張上的感覺太治愈了躏升,但是久了就發(fā)現(xiàn)辩棒,這種方式很耗時(shí)間,同時(shí)下一次要用的時(shí)候膨疏,面對堆積如上的讀書筆記一睁,你根本無從下手。
后來改用提高效率佃却,方便調(diào)用的電子筆記:印象筆記者吁。
在印象筆記中創(chuàng)建專門存儲(chǔ)筆記的筆記本,并讀筆記進(jìn)行分門別類饲帅,每一篇讀書筆記寫出3~5個(gè)關(guān)鍵詞复凳,當(dāng)你需要調(diào)用時(shí),只需輸入相關(guān)關(guān)鍵詞灶泵,即可調(diào)出相關(guān)的筆記染坯。
另外,在網(wǎng)絡(luò)上看到的文章丘逸,圖片等等也可以在印象筆記中進(jìn)行存儲(chǔ)单鹿,同樣用搜索關(guān)鍵詞的方式,可以直接識(shí)別到圖片中的文字深纲。
[if !supportLists]3.?[endif]教是最好的學(xué)
我在第一次整理那門課程資料的過程中發(fā)現(xiàn)仲锄,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程劲妙。以前很多操作細(xì)節(jié)自己沒有太在意,換一個(gè)思路整理儒喊,我發(fā)現(xiàn)有些操作是可以避免的镣奋,而有些方法可以加以運(yùn)用到其他領(lǐng)域中。
整個(gè)過程前前后后大概用了一年時(shí)間,這個(gè)過程對我來說暑诸,是一次深度學(xué)習(xí)和內(nèi)化的過程署穗,我把原本很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都梳理出來,歸納為一套完整的知識(shí)體系哈垢。
我們讀書也是一樣的,如果你始終站在讀者的角度去學(xué)扛拨,很多角度和領(lǐng)悟你是感受不到的耘分。哪怕只是在學(xué)的過程中,和學(xué)完以后绑警,你停頓幾秒思考一下求泰,如果現(xiàn)在要把剛才學(xué)到的知識(shí),以口述的方式分享給身邊的朋友计盒,你該用哪個(gè)角度作為切入渴频、用什么思路進(jìn)行開展?
構(gòu)思一遍之后再回頭去看下自己剛才學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)北启,是不是有些蒼白枉氮?是否值得再學(xué)一遍?
道理很多暖庄,知識(shí)也很豐富聊替,如何用它改變命運(yùn),關(guān)鍵還是看自己愿不愿意邁出去培廓。