? ? 今天我上完一年級(jí)的課后突然有點(diǎn)多愁善感了下维雇，現(xiàn)在的體育課要求在游戲中學(xué)習(xí)淤刃，在練習(xí)中掌握。要著重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣吱型。那我們是不是要天天培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣逸贾，不用進(jìn)行體質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練？不用加大運(yùn)動(dòng)量津滞，鍛煉學(xué)生的體魄?
? ? 再說(shuō)了铝侵，現(xiàn)在學(xué)生的自制力太差，在課上不自覺的就會(huì)互相討論触徐，這時(shí)候就要求老師跟上一節(jié)課光強(qiáng)調(diào)紀(jì)律就夠了咪鲜。你強(qiáng)調(diào)的多了就會(huì)將孩子的積極性打掉，本節(jié)課就會(huì)死氣沉沉撞鹉。這就更讓人揪心了疟丙。
? ? ? 理論與實(shí)踐總是存在著一定的距離，每個(gè)人的身體素質(zhì)是不一樣的鸟雏，興趣也不盡相同享郊，更何況體育項(xiàng)目種類繁多，有的喜歡打籃球孝鹊，有的喜歡踢足球炊琉、賽跑、投擲等等又活。假如都依照學(xué)生的興趣苔咪，讓他們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)。在學(xué)生的心里可能會(huì)認(rèn)為這是一堂活動(dòng)課柳骄，在其他老師的眼里認(rèn)為這是一堂放羊課团赏。其實(shí)放羊課是特別難上的課。所謂放羊夹界，要有足夠的草讓羊吃馆里，要有安全的場(chǎng)地讓羊吃。高喊了幾年的素質(zhì)教育可柿，快樂(lè)體育，還是在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上打轉(zhuǎn)丙者，四列橫隊(duì)集合复斥、慢跑、講解示范等等械媒。
? ? 公說(shuō)公有理目锭，婆說(shuō)婆有理评汰，我們只有全盤接納，待到仔細(xì)回味時(shí)真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有痢虹。
