? ? ? 梔子花又一次如約的綻放了，她默默的開法挨，靜靜的隨風(fēng)起舞，仿佛淡淡的花香就可以訴說一切情感似的拉岁，些許淡定坷剧，些許無奈，因?yàn)殡x別的季節(jié)到來了喊暖。
? ? ? 六月十五號(hào)太平小學(xué)六年級(jí)的孩子們就要畢業(yè)考試了惫企。時(shí)光飛快，眨眼間六年光陰的小學(xué)生活將要過去了陵叽，我們的孩子已經(jīng)由一個(gè)個(gè)充滿稚氣的孩童成長于知書達(dá)禮的少年狞尔。六年的學(xué)習(xí)生活多像一副五彩斑斕的花卷，深深的印在我們每一個(gè)人的腦海里巩掺。六年來偏序，我們家校互動(dòng)的情景胖替，也歷歷在目研儒，都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)――為社會(huì)培養(yǎng)有用之才。我心中有太多的不舍與留戀独令。
? ? ? ? 記得女兒剛剛上一年級(jí)那會(huì)兒端朵，由于長期不在我們身邊，對于我們所說的話燃箭，她根本就不聽冲呢。爺爺奶奶一直慣著養(yǎng)她，她說什么就是什么招狸，一切都依她敬拓，以至于她身上許多不好的習(xí)慣，我們都無從下手裙戏，幫她改正過來砌创，那段時(shí)間可真是苦煞了我們瘤旨。女兒在學(xué)校因?yàn)檎Z言差異郊尝，身上還存在著許多不好的習(xí)慣住涉，而那些陋習(xí)不會(huì)被其他同學(xué)所容忍的，我擔(dān)心她在學(xué)校遭排擠。我就經(jīng)常找她的班主任吳老師溝通冀偶，而吳老師也不厭其煩的跟我講女兒在學(xué)校里的事醒第，要注意她哪些方面的問題，并提出更好的解決問題的方法进鸠，讓女兒不斷的進(jìn)步起來稠曼。直到二年級(jí)的一次家長會(huì)之后，吳老師跟我聊了一下女兒的情況客年，說：“你女兒是棵讀書的好苗霞幅，老師講到哪里，她的思維就轉(zhuǎn)到哪里量瓜，下課不管別的同學(xué)有多么的吵鬧司恳，都影響不到她做題，她能靜心绍傲。你們倆不要都忙于做生意扔傅，其中一個(gè)抽點(diǎn)時(shí)間出來，放在孩子身上烫饼，別耽擱了孩子的培養(yǎng)猎塞，好的習(xí)慣一定讓孩子堅(jiān)持下去！”聽了吳老師那一席話杠纵，我很震驚荠耽，在這之前，我很少過問她的成績比藻，面對女兒諸多的“麻煩事”铝量，我一心想著，“只要你好好的成人银亲，沒有指望你成才款违！”是吳老師給女兒貼上了“好苗”的標(biāo)簽，女兒才得以走向“好學(xué)生”群凶！
? ? ? ? 吳老師把女兒教導(dǎo)得很好。有幾次女兒的作品獲得了現(xiàn)金獎(jiǎng)哄辣，當(dāng)然這里面吳老師的功勞最大请梢，我想借這個(gè)現(xiàn)金獎(jiǎng)發(fā)個(gè)紅包給老師，如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代力穗，微信紅包滿天飛毅弧，吳老師就是不肯點(diǎn)開接收，她說留著給孩子用当窗，更別提請她吃飯了够坐。后來，我想了想，自己的做法確實(shí)不妥元咙，這樣做豈不是玷污了一個(gè)作風(fēng)清廉的好老師梯影？“心底無私堪欽敬，德操有守正人君庶香。磊落光明存坦蕩甲棍，納履扶冠兩相清「弦矗”吳老師您是教育界的一股清流感猛，滋潤著吐艷的花朵。猶如泥土無私地奉獻(xiàn)著養(yǎng)分奢赂∨惆祝花朵要歌唱太陽，小草要歌唱春風(fēng)膳灶，而我們要歌唱您――光榮的人民教師咱士！孩子，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績袖瞻、刻苦的學(xué)習(xí)精神和良好的道德品質(zhì)司致，才是你獻(xiàn)給老師的最好禮物；孩子聋迎，任天高海闊脂矫，展翅飛翔，無論你飛得多高多遠(yuǎn)霉晕，你要永遠(yuǎn)以母校為榮庭再，常回學(xué)形撸看看拄轻！敬愛的老師，我用這貧瘠的文字表達(dá)對您的知恩知遇伟葫，但愿她能給您帶去一絲欣慰恨搓！
? ? ? 昨夜的雨，今早的花筏养！我漫步在小區(qū)里面斧抱，聞著梔子淡淡芬芳，折幾枝放入香囊渐溶，掛窗前辉浦，一陣風(fēng)吹過，沁人心脾茎辐！
? ? ? 愿您宪郊，桃李滿天下掂恕，花香遍四方！
