那片純純的藍(lán)色金砍，清澈如海水，載著小船悠閑前進(jìn)麦锯，鼓勵(lì)他勇敢地去探索恕稠、真誠(chéng)地去交友，兌現(xiàn)承諾扶欣，同時(shí)也開(kāi)啟一段獨(dú)自遠(yuǎn)航鹅巍。《小船的旅行》就用這片藍(lán)色做底料祠，記錄了一只小船答應(yīng)男孩給大港口的女孩送信的全過(guò)程骆捧，簡(jiǎn)單的故事和圖片，卻征服了小朋友和大朋友的心髓绽。這是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著很多啟發(fā)敛苇。
明快的色彩，是繪本作家石川浩二的風(fēng)格顺呕，特別能襯托出孩子們內(nèi)心的明亮與純凈枫攀，同時(shí)也吸引他們的目光看下去之后會(huì)發(fā)生些什么括饶。小船的啟程緣由就是因?yàn)榇饝?yīng)了男孩替他給遠(yuǎn)方的朋友送一封信。
雖然小船沒(méi)有去過(guò)那么遠(yuǎn)的大港口，但他并不害怕忌卤，他要兌現(xiàn)跟男孩的約定扫夜。于是，小船精神抖擻地啟航了驰徊。一路上他吹著海風(fēng)笤闯，遇到了海豚、海島棍厂，當(dāng)然也遇到了暴風(fēng)雨颗味。
想要去到一個(gè)陌生的城市牺弹、去嘗試不曾走過(guò)的旅程浦马，總難免遇到挫折，暴風(fēng)雨就是挫折的直白象征张漂，然而風(fēng)雨過(guò)后終會(huì)有彩虹晶默，還是第一次看到的大彩虹呢，看畫面上小船驚喜的話語(yǔ)航攒，也是覺(jué)得這段獨(dú)自的遠(yuǎn)航值了吧磺陡。付出總有回報(bào)，收獲就在問(wèn)題解決之后漠畜。
長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程中，一個(gè)人除了面對(duì)外在的困難憔狞，也會(huì)碰到內(nèi)在疑惑蝴悉。小船也是如此，他不知道大港口還遠(yuǎn)么瘾敢，大港口還要多久才能到辫封？
那就美美地睡上一覺(jué)倦微，調(diào)整后重新出發(fā)。我特別喜歡第二天清晨精神百倍的小船重新上路的畫面正压。晨曦未褪欣福，色彩在寧?kù)o中又頗有生機(jī)〗孤模看拓劝，小船還在船頭捎帶了一只海鳥(niǎo)呢雏逾，這一個(gè)人的旅行并不孤單、亦不絕望郑临，目的地就在不遠(yuǎn)的前方~ 艾薇覺(jué)得畫面特別鼓勵(lì)人呢栖博！
隨后厢洞，小船的身旁有一部大船經(jīng)過(guò)仇让，它開(kāi)得好快。
“可小船沒(méi)在意躺翻，
不慌不忙丧叽、悠閑自在地繼續(xù)前進(jìn)」悖”
這短短幾句踊淳，我也好喜歡。在那藍(lán)色的海面上陕靠，小小的小船沒(méi)有自卑迂尝、沒(méi)有猶豫，按照自己的節(jié)奏和路線穩(wěn)穩(wěn)地向前開(kāi)……
然后剪芥，他當(dāng)然是到達(dá)了大港口雹舀。而作者則在小船到達(dá)大港口的情節(jié)處，在繪本頁(yè)面設(shè)計(jì)上加了個(gè)小驚喜給小讀者們粗俱！拉開(kāi)長(zhǎng)頁(yè)的孩子們無(wú)不興高采烈地為小船叫好：到達(dá)大港口啦说榆！好多好多船！
由于繪本扉頁(yè)畫了男孩和女孩通信的細(xì)節(jié)寸认，因此很多評(píng)論將《小船的旅行》和“友情”這個(gè)主題聯(lián)系在一起签财，其實(shí)，我更愿意將它和孩子成長(zhǎng)的過(guò)程偏塞、和“探索與勇氣”聯(lián)系在一起唱蒸。有一天，我們的孩子都會(huì)像這只小船一樣獨(dú)自啟航灸叼，去經(jīng)歷他該有的人生神汹，希望他們能保持初心，用智慧和勇氣面對(duì)困難古今，完成自己的生命任務(wù)屁魏。而這本繪本的閱讀就是早早地在潛移默化中培養(yǎng)孩子們獨(dú)立、勇敢捉腥、負(fù)責(zé)的人生態(tài)度氓拼。
當(dāng)然，這本簡(jiǎn)單的繪本只是信手拿來(lái)閑讀也相當(dāng)不錯(cuò)，大開(kāi)面的圖畫充滿寬闊而平靜的美好氛圍桃漾，每個(gè)畫面都有十分明確的故事重點(diǎn)坏匪，可以讓孩子練習(xí)看圖說(shuō)話，配圖的寥寥幾句文字即便年幼讀者讀起來(lái)也并不費(fèi)力撬统。讀過(guò)的孩子都感到回味無(wú)窮适滓，心心念念著小船的經(jīng)歷。
此外恋追，孩子們對(duì)圖像的熟悉感無(wú)疑也會(huì)增加共讀時(shí)候的樂(lè)趣凭迹，那么，作為同樣適合低齡兒童閱讀的繪本几于，這里還不得不提一下作者的另一套繪本系列：“挖孔認(rèn)知繪本”蕊苗。這一系列包含《水果水果捉迷藏》沿后、《動(dòng)物動(dòng)物捉迷藏》沿彭、《玩具玩具捉迷藏》、《衣服衣服捉迷藏》和《交通工具捉迷藏》尖滚，相信從很小就開(kāi)始接觸繪本的寶寶一定讀過(guò)這一系列喉刘，這樣，他們?cè)谧x《小船的旅行》時(shí)漆弄，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密：繪本中的“小船”造型曾經(jīng)出現(xiàn)在《交通工具捉迷藏》里哦睦裳，此外，“飛機(jī)”的造型也出現(xiàn)過(guò)撼唾！
關(guān)于作者：石川浩二廉邑，1963年出生于日本千葉縣，畢業(yè)于武藏野美術(shù)大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)倒谷。曾經(jīng)獲得講談社兒童畫大獎(jiǎng)蛛蒙，入選過(guò)意大利博洛尼亞國(guó)際繪本原畫展，主要作品有“挖孔認(rèn)知繪本”系列（《動(dòng)物動(dòng)物捉迷藏》等）渤愁、《小船的旅行》等牵祟。
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