? ? 張明明+丹輝教育
感悟
1.孩子的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)不同的階段，每個(gè)階段都有不同的表現(xiàn)和心理變化改含，我們大人給到孩子正確的引導(dǎo)非常重要绝页。
2.有人的地方就叫“江湖”，孩子同樣也有自己的江湖皆撩，孩子的社交活動(dòng)跟大人社交內(nèi)容和方法是完全不同的扣墩，我們大人就不能依據(jù)自己的想法是要求孩子。
3.當(dāng)孩子有需求需要我們大人幫忙時(shí)扛吞，我們要友善的伸出援手呻惕，而不是責(zé)怪孩子的軟弱無(wú)能。
新知
1.孩子的世界是很簡(jiǎn)單的滥比，大人豐富的經(jīng)驗(yàn)也是靠生活閱歷逐漸成熟亚脆，不要把大人的想法強(qiáng)加給孩子。
2.當(dāng)孩子需要幫助時(shí)盲泛，要引導(dǎo)孩子找到解決問(wèn)題的方法濒持，而不是幫孩子解決問(wèn)題，更不是指責(zé)查乒。
3.教育孩子的問(wèn)題上家庭成員之間的態(tài)度一定是統(tǒng)一的弥喉。
4.孩子也是需要跟小伙伴們?cè)谝黄鹕缃坏模荒芎ε潞⒆邮艿酱笕藗円詾槭艿降膫瓦^(guò)多的保護(hù)了孩子玛迄，其實(shí)是剝奪了孩子社交的能力由境。
實(shí)踐
1.老大時(shí)候就感覺(jué)自己是剝奪了孩子跟同伴們社交的能力，經(jīng)常在大人身邊，老二就會(huì)有目的的多帶孩子出去虏杰，多跟同伴接觸
2.孩子們的游戲中大人少發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)讥蟆，孩子的世界很單純，很簡(jiǎn)單纺阔。
