根據(jù)中學(xué)課文何為《音樂巨人貝多芬》改寫权纤。
.
（1）
幾個(gè)小人想要拜訪他們眼里的音樂巨人貝多芬。
小人們來到貝多芬的家仆葡，敲開了貝多芬家的大門逻悠。
不過，被貝多芬家的女傭擋在了門外蚯窥。
女傭站在門檻上掸鹅，為難的說：
他不會接見你們的塞帐。
而且還說：
他誰都不肯接見。
他厭惡別人打擾巍沙。
他要的是孤獨(dú)和安靜……
.
（2）
小人們理解女傭所說的葵姥。
他們對大師很敬畏。
本來就覺得大師應(yīng)該這樣句携。
不過榔幸，其實(shí)他們什么也不懂。
因?yàn)榇髱熞媸沁@樣矮嫉，就有病了削咆。
孤獨(dú)難道還是什么寶貝嗎？
還真有主動(dòng)要求孤獨(dú)的嗎蠢笋？
是拨齐，很多藝術(shù)創(chuàng)作，都是表現(xiàn)孤獨(dú)昨寞。
但也不能把這種孤獨(dú)變成人造的啊奏黑。
不然，就變成一方面總是傾訴孤獨(dú)编矾，另一方面又都是自找的了熟史。
藝術(shù)家應(yīng)該表現(xiàn)的是，那種人多時(shí)候仍寂寞的最深層次的孤獨(dú)窄俏。
.
（3）
不過蹂匹，小人們雖然似懂非懂，而且被女傭明確拒絕凹蜈，還是非诚弈渴望拜見一下他們的偶像。
小人們似乎有點(diǎn)契而不舍仰坦。
一直向女傭苦苦哀求履植。
他們可能是太崇拜貝多芬這個(gè)敢于跟命運(yùn)挑戰(zhàn)的偶像了。
只是這些小人也有點(diǎn)毛病悄晃。
有那么多功夫玫霎，有那么大的決心和毅力，求見一個(gè)敢于跟命運(yùn)單挑的人妈橄，不如把那些時(shí)間庶近、那些決心、那些毅力省下來眷蚓，去好好跟自己想要反抗的命運(yùn)干一架鼻种。
.
（4）
當(dāng)然了，這些淺薄之徒沙热，經(jīng)常想不到這么多叉钥。
因?yàn)樗麄兗幢憧瓷先グ崭祝孟袷且グ菀娨粋€(gè)勇于跟命運(yùn)亂撕的什么人，實(shí)際上也往往只不過是想多認(rèn)識幾個(gè)名人投队。
似乎只要多結(jié)交幾個(gè)大咖祖能，加一加他們微信，自己的檔次也就上去了蛾洛。
所以，女傭都說了雁芙，他們的偶像誰都不肯見轧膘，他厭惡別人打擾，他需要孤獨(dú)兔甘，需要安靜谎碍，但那幾個(gè)小人還是有點(diǎn)死皮賴臉，非要見見他們的偶像大人不可洞焙。
還好蟆淀，那個(gè)女傭比較好心腸，或者說有點(diǎn)心太軟澡匪。
她捏著圍裙熔任，答應(yīng)去試試看。
.
（5）
不過唁情，女傭跟那幾個(gè)小人疑苔，也有言在先，女傭要求那幾個(gè)小人得答應(yīng)她：
一定要按照她的意思決定去留甸鸟。
小人們早就受寵若驚惦费，當(dāng)然是把女傭的話當(dāng)做圣旨。
就差點(diǎn)跪下來抢韭，給她磕頭薪贫，向她謝主隆恩了！刻恭！
.
（6）
小人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隨女傭進(jìn)了屋里瞧省。
被女傭帶到貝多芬的工作室。
小人們看到那個(gè)大房間里鳍贾，擺著兩架大鋼琴臀突。
女傭像教小學(xué)生一樣，給那些初來乍到的小人們上課贾漏，為他們指點(diǎn)候学，說：
他們的老板一般是在那架鋼琴上工作！纵散！
在另一架鋼琴上彈奏Ｊ崧搿隐圾！
女傭還提醒那些小人們：
不要覺得那房間亂糟糟！掰茶！
她本來也想收拾一下暇藏，只是后來發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞。
他們老板不喜歡別人整理他的房間１艚盐碱！
就算整理好了，兩分鐘就會被他搞亂；铩瓮顽！
小人們把女傭老師的講的這些話，都牢牢的記在心里Ｎ稹暖混！
像是若有所悟。
又像是要把那些不管精華還是糟粕翁授，全盤吸收拣播。
.
（7）
女傭老師像個(gè)老土地，一直滔滔不絕收擦，給小人們上課贮配。
她又給小人們介紹說：
里邊那個(gè)房間是他們的偶像的廚房。
而且說：
他們的偶像一般都是自己做東西吃的塞赂。
吃得很簡單牧嫉、很隨便。
并且不讓她幫一點(diǎn)忙减途。
小人們依然聽得津津有味酣藻，好像連人家的那些吃喝拉撒，也都要模仿一遍鳍置。
在這過程中辽剧，女傭還跟小人們透露：
他們的偶像現(xiàn)在差不多已經(jīng)全聾了！税产！
非撑陆危可憐！辟拷！
而且常常感到不舒服Ｗ灿稹！
她說她看他什么都聽不清楚的樣子衫冻，也覺得很難受诀紊。
此外，女傭還透露：
最可恨的是隅俘，偶像還有一個(gè)像流氓一樣的侄子邻奠，一天到晚過來麻煩他笤喳。
這個(gè)倒是把小人們聽得耳朵都豎了起來。
像是又get到了一點(diǎn)什么似的碌宴。
那種反應(yīng)特別像狗仔杀狡。
.
（8）
也是就在那時(shí)，女傭突然對他們嘀咕了一句：
看贰镣，他下來了Ｎ叵蟆！
希望他不會責(zé)怪我１ 恭陡！
……
講得好像她也很怕那個(gè)巨人似的！干跛！
把小人們也弄得很緊張，搞得有點(diǎn)壓力山大祟绊，似乎害怕會被他們的偶像殺掉Ｂト搿！
只見牧抽，那一刻嘉熊，隨著一陣沉重的腳步聲，從樓梯上傳來扬舒，小人們都屏住了呼吸阐肤。
特別是，當(dāng)腳步聲在中間突然停頓了一下時(shí)讲坎，更是讓他們繃緊得孕惜，像是要嚇?biāo)缹殞殹?/p>
直到，那腳步聲又恢復(fù)了起來晨炕，他們才又些許放松了一點(diǎn)衫画。
然后看到他們的偶像，向工作室這邊走了過來瓮栗。
.
（9）
據(jù)小人們觀察削罩，他們目睹了偶像的真容后，發(fā)現(xiàn)偶像大概有一米五左右费奸。
不過弥激，他們是用英尺描繪的！愿阐！
把他記成是身高有五英尺左右Ｎ⒎！
此外缨历，他們一直努力职辨，想從偶像身上盗蟆，挖掘出一些什么閃光點(diǎn)。
比如舒裤，他們的偶像明明是搞音樂的喳资，他們卻一直很注意看他的肩膀，覺得他的肩很寬腾供。
似乎把人家錯(cuò)弄成是練體育的仆邓。
而且YY出，他們的偶像伴鳖，一定是憑借那副肩膀节值，在挑起整個(gè)生命的重荷，以及命運(yùn)的擔(dān)子０衲簟搞疗！
并且YY，他一定擔(dān)負(fù)得起Ｐ胨痢匿乃！
.
（10）
看來，小人們在偶像面前豌汇，總是忍不住要跪下幢炸。
一點(diǎn)屁東西，都能被他們無限升華拒贱。
其實(shí)他們的偶像不就是壞了兩片耳朵嗎宛徊？
又不是真的遭受了什么大災(zāi)大難。
這就算要挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子逻澳？闸天？
要是這樣，那些又聾又啞而且還是瞎子的斜做，或者得了絕癥号枕，生命只剩下幾個(gè)月的，或者全身癱瘓陨享，只剩下幾個(gè)手指可以動(dòng)彈的又怎么算葱淳？？
總不能因?yàn)槿思沂蔷氁魳返呐坠茫蛘哂悬c(diǎn)什么藝術(shù)特長赞厕，就把人家抬舉成這樣吧。
.
（11）
小人們還是在一直察言觀色定硝。
他們好像真的是對他們的偶像太崇拜了皿桑。
甚至研究起他們偶像的外包裝。
他們發(fā)現(xiàn)，他們的偶像這一天穿的衣服是淡藍(lán)色的诲侮。
而且觀察到镀虐，他胸前的紐扣是黃色的。
甚至非常變態(tài)的看到了他的內(nèi)衣沟绪。
發(fā)現(xiàn)他穿的是一件純白色的背心９伪恪！
只是那些衣物看上去绽慈，都有點(diǎn)陳舊恨旱，甚至非常的不整潔。
他們也一直在揣度坝疼，這個(gè)背后是不是也有什么深意搜贤。
在這過程中，他們還發(fā)現(xiàn)：
他們的偶像的上衣后面钝凶，好像拖著一個(gè)什么東西仪芒。
他們十分好奇，不知道那個(gè)是什么機(jī)關(guān)耕陷。
直到后來掂名，聽了女傭老師的解釋，才知道啃炸，原來那是一副助聽器铆隘，而且早就已經(jīng)失效……
據(jù)說卓舵，女傭老師也不知道南用，他還把那個(gè)壞掉的東西掛在后面干什么……
.
（12）
小人們對偶像不僅非常崇拜，而且充滿了敬畏掏湾。
偶像不說裹虫，他們好像就不敢亂動(dòng)。
他們一直定定的站在那里融击，就像一群太監(jiān)筑公，在迎接一個(gè)皇帝一樣。
而他們的偶像尊浪，似乎氣場也夠強(qiáng)大匣屡。
完全無視屋里來了什么客人。
搞得有一點(diǎn)大牌拇涤。
或者說有一點(diǎn)拽捣作。
讓那些小人們更弄不清楚那里是什么規(guī)矩。
只見偶像進(jìn)了工作室后鹅士，招呼也不打券躁，就自顧自地，徑直向他的那只像巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴走去。
然后老練地坐下也拜，拿起一支筆以舒。
而那個(gè)時(shí)候，那些小人們看著他那只握筆的手慢哈，也感覺仿佛是又大又有力的蔓钟。
唉，這些小人啊小人岸军，要是這種時(shí)候奋刽，連對這個(gè)這么拽的，只有一米五的艰赞，搞音樂的家伙都不敢反佣谐，都不敢踹他一下，那就真的也不用指望方妖，還能學(xué)習(xí)人家怎么反抗命運(yùn)了狭魂。
.
（13）
只見小人們，繼續(xù)一副仰人鼻息的樣子党觅。
他們帶著又敬畏又憐惜的神情雌澄，一直崇拜地仰望著他們那個(gè)一米五的大偶像。
他們繼續(xù)察言觀色杯瞻。
繼續(xù)像是要把偶像身上的各個(gè)部位都拔高镐牺、拔大一百倍。
仿佛偶像身上的每一個(gè)地方魁莉，都要過度闡釋一下睬涧，才感覺深刻理解了偶像。
比如旗唁，他們看到偶像的臉畦浓，就覺得偶像的臉上，像是呈現(xiàn)出一種悲劇检疫。
覺得那是一張含蓄了很多愁苦和力量的臉讶请。
然后，他們看到他的頭發(fā)屎媳，就覺得他的頭發(fā)夺溢，好像也有深刻的內(nèi)涵。
說那是火一樣蓬勃的頭發(fā)烛谊。
只不過风响，那頭發(fā)蓋在他的腦袋上，好像從來沒有洗過晒来。
不知道是不是又有什么特殊意味钞诡。
除此之外，他們還觀察了他的眼睛。
覺得他的略帶灰色的眼睛非常深邃荧降。
像是有一種凝重的不可逼視的光接箫。
甚而觀察了他的鼻子。
說他那長而笨重的鼻子朵诫，配上下面那張緊閉的嘴辛友，以及襯著略帶方形的下頦，似乎呈現(xiàn)出一種堅(jiān)忍無比的生的意志剪返。
反正废累，他們看到偶像身上，好像每一個(gè)部位都有隱喻脱盲。
像是已經(jīng)中了他們的偶像的毒Ｒ乇酢！
.
（14）
就是女傭看他們老板誰都不理的樣子钱反，似乎覺得有點(diǎn)尷尬掖看。
只見，她略躊躇一會兒后面哥，忽然像是鼓起勇氣哎壳，走上了前去！尚卫！
似乎要提醒他們老板一下归榕。
但她的老板表情好像很不耐煩。
“什么吱涉？”
“又怎么了刹泄？”
她的老板像是發(fā)飆了一樣！邑飒！
接著又不知道在自言自語什么：
“倒霉Ｑ级乐！”
“Fuck８硐獭！”
“今天真是太倒霉了７缈啤撒轮！”
“哦，今天我碰到的是那些孩子贼穆，嘲笑我题山，捉弄我，模仿我的樣子故痊《ネ”
沒有人知道他在說什么。
感覺像個(gè)神經(jīng)病一樣。
.
（15）
最后慨菱，還是女傭焰络，像是又鼓起勇氣，大膽地為他指了指來客符喝。
這個(gè)時(shí)候闪彼，偶像才說：
“誰？”
“他們是誰协饲？”
并緊接大聲喊道：
“你們說話的聲音大一點(diǎn)Ｎ吠蟆！”
“我是個(gè)聾子＼猿怼描馅！”
“聽不見！而线！”
那幾個(gè)小人見狀流昏，慌忙像狗一樣，趕緊爬過去吞获，小心翼翼地遞上一張字條况凉，向他們的偶像做了一下匯報(bào)。
.
（16）
只見各拷，偶像拿到紙條后刁绒，戴上了眼鏡。
偶像專注地凝視了好一會兒烤黍。
片刻知市，才突然發(fā)話：
好！速蕊！
你們這些家伙Ｉ┍！
竟然敢到我這獸穴里９嬲堋跟啤！
來抓我這只老獅子的毛！唉锌！
偶像講這話的時(shí)候隅肥，有些嚴(yán)肅，又有點(diǎn)像是在半開玩笑袄简。
但這種說法腥放，大概還是會有很多人不愛聽。
除了他的粉絲外绿语。
除了他的那些喜歡跪著崇拜他的家伙外秃症。
畢竟候址，不就是一個(gè)破寫歌的嘛！种柑！
真把自己當(dāng)成什么了宗雇，翹成這個(gè)樣子！莹规！
人家弄得大徹大悟的赔蒲，都還謙虛得，不斷在念阿彌陀佛良漱，善哉善哉舞虱。
瞧，這個(gè)老獅子接著怎么說的：
你們很勇敢Ｄ甘小矾兜！
可是你們不容易理解我！患久！
也很難使我聽懂你們的話Ｒ嗡隆！
來蒋失，過來坐在我旁邊返帕，你們知道我聽不見的！篙挽！
唉荆萤，其實(shí)，哪會跋晨āＡ淳隆！
他講的每一句話煮落，只要搞成閱讀題敞峭，那些初中生，只要智商不是有問題的蝉仇，絕對每一個(gè)都解得出來旋讹。
解不出來，也不用混了Ａ刻省骗村！
都要被那些語文老師罵死Ｏ油省呀枢！
.
（17）
當(dāng)然了，那些小人在巨人面前總是跪著笼痛。
在巨人面前裙秋，他們不敢反駁琅拌、反問或者反思這些。
只要碰到巨人摘刑，他們就把自己變成小學(xué)生进宝。
他們聽話的，圍坐在偶像的身旁枷恕。
看到偶像敲了敲自己的耳朵党晋。
像是又提醒了他們一下，他的耳朵已經(jīng)壞掉Ｐ炜椤未玻！
然后，他們看到偶像拿過來一張紙胡控、一支筆給他們扳剿。
好像要跟他們用紙和筆交流。
接著昼激，就見那些小人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在紙上庇绽，向他們的偶像寫下：
我們想知道您的生平！橙困！
想把您的消息帶給萬千粉絲Ｇ撇簟！
使他們了解您真實(shí)的好靈魂７哺怠夸盟！
而這幾句煽情的話，似乎也一下把他們的偶像擊中Ｏ翊贰上陕！
一滴眼淚在巨人的眼里轉(zhuǎn)了起來！拓春！
像是終于一下暴露了他的外強(qiáng)中干……
.
（18）
小人們看到释簿，偶像抓著小紙條，喃喃獨(dú)語道：
我的好靈魂Ｅ鹈А庶溶！
哈哈！懂鸵！
我的好靈魂Ｆ荨！
人家都當(dāng)我是個(gè)厭世者４夜狻套像！
你們怎么會想到這個(gè)！终息！
在這里夺巩，
我孤零零地坐著贞让，
寫我的音符！柳譬！
寫我永遠(yuǎn)聽不見的音樂Ｔ拧！
不過美澳，那些樂符销部，
在我心里發(fā)出的回響，
比任何樂器上演奏的都美Ｖ聘柴墩！
只是，說到這里凫岖，好像就再吹不上去了江咳，又趕緊給自己找了個(gè)臺階下：
唉！哥放！
一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺＜咧浮！
我有時(shí)不免嘆息甥雕，我真軟弱安壬怼！社露！
我真軟弱靶琛！峭弟！
真是一秒鐘就又變成孬種……
.
（19）
偶像慫了以后附鸽，又接著喃喃自語道：
我有時(shí)一個(gè)人到田野去，
都在想瞒瘸，
一株樹也比一個(gè)人好翱辣浮！情臭！
我有時(shí)都在想省撑，
自己真的是連棵樹都不如啊８┰凇竟秫！
你可能覺得，
我已經(jīng)是一座倒落了的火山跷乐，
頭顱在熔巖內(nèi)燃燒肥败，
卻拼命巴望掙扎出來！！
……
偶像像是又開始拙吉，
講得有點(diǎn)語無倫次了３蹦酢揪荣！
不知道在說什么？昵！
不過仗颈，那幾個(gè)小人佛舱，
好像也沒有注意到這些！挨决！
更沒有注意到请祖，
他的講話其實(shí)有很多都是前后矛盾的！脖祈！
大家好像都被他的那些比喻肆捕、修辭迷惑了！盖高！
就像被那些電影里的什么特效感染了慎陵，從視覺到聽覺都被控制了！喻奥！
那些小人們席纽，把他的講話，像圣旨一樣撞蚕，全部記了下來Ｈ筇荨！
準(zhǔn)備回去再好好學(xué)習(xí)甥厦、深刻領(lǐng)會７拿！
.
（20）
有人評價(jià)說：
命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸刀疙，是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中彤蔽。
這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地困住了他Ｃ硗荨顿痪！
又說：
不過，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂油够，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜蚁袭。
他誠然孤獨(dú)，可是卻有“永恒”為伴石咬。
唉揩悄，真該把這些家伙，送到那些聾啞學(xué)校鬼悠，或者殘聯(lián)删性，看他們還會不會這樣吹每一個(gè)身上有什么器官壞掉的牛逼？髂取！
……
.
（21）
那天蹬挺，偶像出人意料的维贺，留那些小人下來，請他們共進(jìn)晚餐巴帮。
在餐桌上溯泣，偶像就像個(gè)高年級的過來人或者大學(xué)長一樣，給那些像是小師弟榕茧、小師妹的小人們垃沦，講了他過去的很多故事。
好似那些小人既然說要幫他宣傳用押，就準(zhǔn)備讓他們好好給他宣傳一下肢簿。
包括講了他在童年時(shí)，跟海頓和巴赫學(xué)習(xí)的情景蜻拨。
以及他為了糊口指揮鄉(xiāng)村音樂隊(duì)的生活……
據(jù)說池充，羅曼?羅蘭的《約翰?克利斯朵夫》里描寫的一條大河，也是從他身上引申出來的官觅。
看來纵菌，跪著的還有很多！休涤！
試圖從他身上的每一個(gè)地方咱圆，都挖掘出隱喻的，還有很多……
.
（22）
那天晚上功氨，偶像還向那些崇拜他的小人們序苏，講述了他最后一次指揮音樂會的情景。
那次節(jié)目是《費(fèi)黛里奧》捷凄。
據(jù)說忱详，那次，當(dāng)他站在臺上跺涤，按著節(jié)拍指揮時(shí)匈睁，聽眾的臉上都有一種奇怪的表情，可是誰也不忍告訴他桶错。
直到演奏結(jié)束航唆，全場爆發(fā)出那種像是音量開到最大的掌聲。
他還一直背著身院刁，站在指揮臺上糯钙。
然后，有個(gè)女孩走過來，拉著他的手任岸，轉(zhuǎn)過去再榄，向觀眾答謝，他才意識到：
自己真的完全聾了Ｏ砬薄困鸥！
永遠(yuǎn)再也不能擔(dān)任指揮了！米碰！
.
（23）
不過窝革，偶像講的這些故事购城，其實(shí)絕大部分吕座，那些小人們早就都已經(jīng)聽說過幾百遍了。
那些故事瘪板，偶像之前也已經(jīng)給人家講過幾千遍了吴趴。
大家都早就已經(jīng)耳熟能詳。
但那些小人們還是像假裝第一次聽到一樣侮攀，聽得津津有味锣枝，并且把它們?nèi)坑浵拢。?/p>
偶像也像是第一次跟人談起一樣＠加ⅰ撇叁！
那一刻，偶像給跟那些小人講故事的樣子畦贸，真像一個(gè)姥姥陨闹，對著一群孫子……
.
（24）
其實(shí)，這個(gè)世界哪有那么多神神乎乎的東西薄坏。
搞音樂的趋厉，把音樂弄到很厲害，也只不過是就像當(dāng)個(gè)這個(gè)世界的音樂科代表胶坠。
就像搞寫作的君账，把作文寫得非常厲害，也只不過是就像當(dāng)個(gè)這個(gè)世界的語文科代表沈善。
而有些殘酷的命運(yùn)乡数，要是撞到了，該認(rèn)就認(rèn)闻牡，又有何妨净赴。
只要?jiǎng)e慫，該努力的澈侠，再繼續(xù)努力下去劫侧，一直努力下去就可以了。
一直努力下去，你就可以跳出那些束縛烧栋，甚至跳出三界写妥、超越五行……
就像那種坐在輪椅上的，就算只剩下兩個(gè)手指可以動(dòng)彈审姓，也依然可以練到宇宙在我心……
.
