萬城目學(xué) 又一部腦洞大開的作品
故事發(fā)生在奈良 一個不得志的研究所老師 被認為是神經(jīng)質(zhì) 在某種程度上遭受排擠 被派往一所女校當(dāng)代課老師 第一堂課就跟班上女學(xué)生結(jié)下梁子 并且一步步向著荒誕方向發(fā)展 被鹿選為送貨人 負責(zé)找到并運送眼睛 拯救人類
老師在一開始很不耐煩 感覺世界上所有事情都在跟他作對 郁郁寡歡 又莫名其妙收到母親寄來的勾玉 母親說那是護身符 可能是大明神的安排吧 總之雖然不知道哪里錯了就那么理所當(dāng)然的成了送貨人
然后就是一系列不可思議的事情 因為故事發(fā)生在奈良 是我去過的地方 作者筆下的很多地方我都有去過 所以時不時的腦中就會出現(xiàn)很強烈的畫面感 比如奈良公園的那條河 比如京都站 比如伏見稻荷大社的鳥居 所以雖然荒誕 倒也還能回到現(xiàn)實中
作為鹿選中的送貨人 又被做上印記 漸漸長出一張幻形的鹿頭 老師不得不努力的完成送貨人的使命 當(dāng)誤認為劍道社的獎牌就是眼睛的時候 甚至下了就算贏不了 搶也要搶來的想法
而后在倔田的努力下 拿到獎牌 可是鹿卻告訴他他們被老鼠耍了 于是不得不重新尋找眼睛 倔田無意中的發(fā)現(xiàn)讓每個人的身份明朗 曾經(jīng)懷疑過或者沒懷疑過的人的身份都得到證實或者揭露 這有利于老師尋找到眼睛
最終在各方協(xié)力之下 拿到眼睛 順利進行了鎮(zhèn)壓儀式 避免了鯰魚的暴動和人類的災(zāi)難
小說中涉及到一些日本神話 這對于對日本神話沒有了解的我來說 倒是一件很新鮮的事情 日本其實也是一個有著很多神話傳說的國度 也許不亞于中國 這一點從遍布各地的神社就可以看出
記得在京都游玩的時候 見的最多的就是神社了 那些有名氣的神社都數(shù)不勝數(shù) 更何況那些不知名的小一些的神社 更是遍布各大街小巷 足見日本人對神靈的敬畏 而這些神社和敬畏 都是來源于流傳下來的神話故事
反觀中國 不說之后的后輩 到我們這一代 了解中國那些神話故事或者傳統(tǒng)故事的 又有幾人 名族之哀
寫這篇文章都有腦洞大開的意味 各種東拉西扯 隨性即好
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一一 ? ? ? ? ? ?二零一七年一月十五日
