【七月未央】20180227學(xué)習(xí)力踐行D260
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?小雞球球洞洞書_嘰嘰嘰，是誰(shuí)呀姻灶。七月翻到小狗那一頁(yè)邑闲，多次表示要抱抱它戳寸，還指著它說(shuō)是“小狗球球”（聯(lián)想到嬰兒游戲繪本里的小狗啦）。
?手指謠努释。小汽車（這句“小汽車碘梢，嘟嘟嘟”，七月老早就會(huì)說(shuō)伐蒂，于是我今天重點(diǎn)利用玩汽車的時(shí)候反復(fù)復(fù)習(xí)了這一句煞躬，他也跟著“嘟嘟嘟”，后來(lái)我又指著墻上的這句重復(fù)了好幾遍饿自。）聽了彭彭的答疑汰翠，重新整理了思路，只要寶貝會(huì)的一句手指謠或者一句古詩(shī)立馬貼上墻昭雌，不再固執(zhí)于需要整首都會(huì)了才上墻复唤。
?古詩(shī)_山居秋暝，新增了詠鵝烛卧。念詠鵝的時(shí)候佛纫，我隨手拿起手邊的一個(gè)盒蓋敲起來(lái)，果然七月也敲起來(lái)還跟著念“鵝鵝鵝”总放。不過(guò)他敲了一下就走了呈宇，明天試試別的器具來(lái)整。
2.媽媽感想：彭彭的答疑讓我再一次認(rèn)識(shí)到彭彭對(duì)于孩子的愛(ài)局雄，她總是能夠看到孩子身上的閃光點(diǎn)甥啄，而作為媽媽的我，為什么卻那么容易懷疑孩子炬搭，那么容易焦慮呢蜈漓？我覺(jué)得自己身上出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因是對(duì)于兒童發(fā)展規(guī)律了解不夠，需要多學(xué)習(xí)宫盔，今天就劃定時(shí)間表來(lái)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)融虽。
簡(jiǎn)單總結(jié)下彭彭對(duì)于我提出的的問(wèn)題的答疑：
?1歲7個(gè)月孩子認(rèn)知規(guī)律：50-60%聽+30-40%看+很少部分的輸出來(lái)認(rèn)知這個(gè)世界。所以這個(gè)階段的踐行還是以聽為主灼芭，媽媽有情感地多輸入有额，可以改變輸入內(nèi)容和輸入方式。
?小年齡段的孩子是碎片化生活方式，踐行內(nèi)容也應(yīng)碎片化巍佑，強(qiáng)調(diào)興趣+重復(fù)+孩子參與茴迁。奧爾夫做起來(lái)，另外把孩子感興趣的環(huán)境標(biāo)識(shí)和畫日記也可以增加起來(lái)句狼。
