? ? ? ?最近看了看一些數(shù)據(jù)，又和永杰兄聊了聊一些問(wèn)題。
? ? ? ?教育輸送人才最理想的時(shí)間段是從1980到2010年。在這三十年間赠摇，低層的人，可以通過(guò)讀書能夠 不那么艱難的進(jìn)入另一個(gè)階層浅蚪，有可能還是上層藕帜。
? ? ? ?而2010以后至今，還有今后的一段時(shí)間內(nèi)惜傲，社會(huì)正處于或者正在進(jìn)行階層的固化洽故，將進(jìn)入階層固化的時(shí)代。你今天的努力將決定你以及你的孩子所處在哪個(gè)階層盗誊，甚至于決定了你以及你孩子能穿什么樣的衣服时甚，吃什么樣的食品，住什么樣的房子哈踱，上什么樣的學(xué)谢氖剩…階層的固化帶來(lái)最可怕的問(wèn)題就是：對(duì)于農(nóng)村或底薪家庭來(lái)說(shuō)，教育將不在是上升的途徑开镣，而是壁壘和拖累刀诬。階層的固化也最終導(dǎo)致思想的固化，這是最為可怕的邪财。
? ? ? 所以陕壹，你的奮斗不只是為你個(gè)人而奮斗，而是為了以后將處于哪個(gè)階層而奠定基礎(chǔ)的树埠。
