老師领舰,家長同志們返帕,大家上午好
昨天下午楊老師在群里喊我時桐玻,當時我的第一反應是:孩子闖什么禍了?
楊老師估計也是體會到了我的心情荆萤,第一句話就是告訴我不用緊張镊靴,沒事。
他告訴我孩子是班級第二名链韭,考的還不錯偏竟。希望我在家長會上發(fā)言。讓我說說培養(yǎng)孩子學習習慣的事情梧油。
我說好苫耸。然后一個晚上就在回想孩子從一年級一路走來的情景。說實話儡陨,孩子從小在學習上沒怎么用我操心。我只需要檢查他完沒完成作業(yè)就可以了量淌。而要說習慣的養(yǎng)成骗村,我覺得可以從兩個方面來說。
一呀枢,明確責任胚股。養(yǎng)成良好的作息習慣。在家里裙秋,我們分工明確琅拌。比如爸爸負責賺錢養(yǎng)家,我負責他們的吃喝拉撒摘刑,學習进宝。而孩子就是負責認真學習,取得個好成績枷恕。哥哥負責帶好弟弟党晋,給弟弟做個榜樣。
從小學一年級開始,我都是要求他們吃過晚飯再去寫作業(yè)未玻。他爸爸有時看他們在玩灾而,就會順嘴問:寫完作業(yè)了?他們會說:媽媽說了扳剿,吃過飯再寫作業(yè)旁趟。
我覺得孩子正是貪玩的年齡,允許他們放學玩會兒庇绽,但是說吃飯就要趕緊坐到飯桌前轻庆。吃完了就去主動寫作業(yè),都不用我督促敛劝。
現在呢余爆,他平常在學校,說學習安排的挺緊的夸盟,我每次都說給他帶點吃的蛾方,他說都沒時間吃。我覺得也是挺辛苦的上陕。
所以桩砰,周五回家,我都不會要求他做作業(yè)释簿。但是周六上午必須完成作業(yè)亚隅。完成作業(yè)了再去干別的。
孩子從沒上過補習班庶溶,有人會說你會輔導煮纵。確實我可以輔導,可他幾乎沒怎么用我輔導偏螺,完全可以獨立完成作業(yè)行疏。我也從不給他再加額外的作業(yè)。
二套像,就是明確目標酿联。端正態(tài)度。在小學一到四年級夺巩,我要求他班級前十五就行贞让。因為曾經看過一篇文章,說是班級十一二名的孩子最輕松柳譬,將來發(fā)展的最好喳张。而他考試規(guī)律就是期中考試一般會很好,因為考后會開家長會征绎《捉悖考不好我會說挨揍磨取。他從小沒挨過我揍,但他見過哥哥挨揍柴墩,我想那對他是有震懾力忙厌,他也怕挨揍,所以每次都是期中考的好江咳,到期末就會退后幾名逢净。最差的一次是十九名,那次我記得是對他發(fā)了脾氣的歼指。
到了五年級爹土,我就要求他考前十,他就能考前十踩身。最好的一次是第四胀茵,最差就是第十。他姑姑說我要求太低了挟阻。
初中一開始琼娘,我就要求要考到前五,他很得意的說soeasy附鸽。果然脱拼,第一次月考是第四名,當時我很高興坷备,還獎勵了他一塊手表熄浓。
上周期中考試一查成績,我就很不滿意省撑,他覺得很好啊赌蔑,說肯定前五。我就給他分析你現在不能光看在班里的排名丁侄,拿到級部呢惯雳,再拿到全市呢?要看你的總成績鸿摇。850滿分考685,確實不高劈猿。昨天我同事說他兒子當年中考780多分拙吉,是全市前30名。
他自己想想揪荣,也確實是總成績不高筷黔。所以上周我減少了他的娛樂時間,讓他多看書仗颈,因為語文太差了佛舱。他也能痛快的接受椎例。
還有就是,孩子大了请祖,總會有些叛逆订歪,你要找準他的弱點,而我家孩子的弱點就是手機肆捕,只要能玩手機刷晋,怎么都行。我對孩子玩手機慎陵,并不排斥眼虱,因為你無法阻止。現在是網絡時代席纽,你不讓他接觸也不現實捏悬。
我是從小就給他們規(guī)定時間。沒手機時是看電視润梯。說好到幾點过牙,到點就關,沒商量仆救。玩手機也是抒和,到點就關網或者收手機。其實他習慣了彤蔽,到點就自動交了摧莽。
他玩的時候我也不管他。有時會利用手機懲罰他顿痪,比如完不成作業(yè)就不能玩手機镊辕,或者做完什么事情可以玩多久手機。
孩子的成績離不開老師和家長的教育蚁袭,關鍵還是要看他自己努力征懈。我家孩子最大的優(yōu)點是認真,認真完成老師交代的事情揩悄,布置的作業(yè)卖哎。小時候一個字寫不好就再寫一遍,有時我都說行了删性,他會說老師說不行亏娜。
從小學到初中,看著那么點的小人兒轉眼長成高高的少年蹬挺,心里還是很感慨的维贺。老師說他還有很大的成長空間,我也一直相信巴帮,在老師的辛勤教育下溯泣,孩子會越來越好虐秋。祝愿孩子們取得更大的成績!
謝謝大家垃沦!