04116張云芳
今天給孩子們講了一個關(guān)于父親的故事――《我的爸爸叫焦尼》。
這是一本充滿了濃濃愛意的繪本婶肩，許多人因為它而感動得落淚是辕，我也曾在給孩子講這本書時哽咽。
這里講述的一個與妻子離婚的父親和孩子相聚的一天鹊碍。
這一天里，他們一起吃熱狗食绿、看電影侈咕、吃披薩、去圖書館……孩子在眾人面前一遍一遍地介紹自己的爸爸――這是我爸爸器紧，他的名字叫焦尼乎完。說這句話時孩子是多么驕傲。
晚上品洛，爸爸要走了，他把孩子抱上火車摩桶，此時桥状，聽課的孩子們都以為他要帶走兒子。而事實上硝清，爸爸只是想告訴大家――這個孩子是我的兒子辅斟，我最好的兒子，他的名字叫狄姆芦拿。
父親說這句話時也是非常驕傲的士飒。
講故事前我了解了一下查邢，我們班上23個孩子，有10個是在外地工作的酵幕，這些孩子都很想自己的爸爸扰藕。梓琳說，很想很想芳撒，想得都快哭了
是的邓深，孩子們都是愛爸爸媽媽的。今天講這個故事也是希望孩子們明白笔刹，爸爸媽媽也是愛我們的芥备，哪怕他們不能經(jīng)常陪在我們身邊。
祝天下所有的孩子都有父親的陪伴舌菜。
同時還想講一下萌壳，優(yōu)秀的文學作品都是能給人啟迪的。
我們在學習的過程中不但能領(lǐng)悟到作品的中心日月，更能引起深層次的思考袱瓮。一邊講解我會一邊提問：狄姆為什么要向大家介紹自己的爸爸？他介紹爸爸時為什么胸脯挺得直直的山孔？問什么爸爸不看電影卻看著自己的兒子懂讯？為什么去圖書館借書時狄姆會慢吞吞地站起來？為什么爸爸抱著狄姆不肯放下來……孩子們都能積極舉手發(fā)言台颠，而且大部分孩子都回答得特別好褐望，特別有條理。
別看語哲很頑皮串前，但他的理解能力確實不錯瘫里，回答問題時思路也很清晰[強][強][強]
繪本閱讀應該是孩子閱讀啟蒙最好的教材，對孩子的閱讀能力有很大提升荡碾。
