逃課，一直是大學(xué)生活的重大課題之一以躯。都說沒逃過課的大學(xué)生活是不完美的怕篷，可偏偏還有那么多人不知道怎么逃課。

畢業(yè)已經(jīng)有兩年了脓鹃，感覺自己總結(jié)的一套走在科學(xué)前沿的逃課技法再不分享出來就要永遠(yuǎn)爛在心里了。

前言：

逃課古沥，不僅僅是不去上課瘸右。相信大部分人追求的都不只是不去上某節(jié)課，而是進(jìn)一步想要達(dá)到“逃課但不被點(diǎn)名渐白，順利混到課堂評(píng)分”的效果吧尊浓。有了矛盾，逃課才值得被當(dāng)做一個(gè)課題提出來纯衍。有了課題栋齿，逃課才能成為一項(xiàng)工程。

一、前期選課

世界上總有好逃的課與不好逃的課之分瓦堵，所以前期選課很重要基协。

而影響一門課好不好逃的因素主要在于任課教師。這位老師愛不愛點(diǎn)名菇用？點(diǎn)名之后影不影響平時(shí)成績(jī)澜驮？影響了平時(shí)成績(jī)?cè)谄谀┑臅r(shí)候能不能通過賣可憐、耍無賴（筆者不提倡用身體）讓老師改過來惋鸥？這些問題都是要在選課之前通過詢問學(xué)長(zhǎng)杂穷、論壇咨詢、熟悉教師等方式來摸清的卦绣。

遇到從來不點(diǎn)名耐量、期末開卷還給好好劃重點(diǎn)的老師，這樣的課你就選了吧滤港。

附：有一種去情況不在逃課的討論范圍之內(nèi)廊蜒，但筆者還是想提一提——選擇有意思的課。大學(xué)里的課溅漾，特別是選修課山叮，有些還是非常有意思的，注意是非常添履。比如筆者大學(xué)的時(shí)候選修過一個(gè)《古希臘神話》屁倔，說課老師很有意思，每堂課都是去聽相聲暮胧；還有個(gè)《橋牌入門》汰现，期末考試就是打一手牌，筆者每次課都是跟同小組的人打倆小時(shí)斗地主叔壤。這比逃課還好玩啊。

二口叙、逃課公式

說完選課的小技巧炼绘，我們正式說逃課。而這一段正是筆者逃課技法科學(xué)的地方——咱有公式妄田。

這個(gè)公式不要太牛逼俺亮！look↓↓↓

N＝R*×Ep×Ne×F1×Fi×Fc×L

這玩意叫德雷克公式（Drake Equation），這是一個(gè)天文學(xué)家搞出來用于推測(cè)可能與我們接觸的銀河系內(nèi)外星球高智商文明數(shù)量的疟呐。

其中：

N代表銀河系內(nèi)可能與我們通訊的文明數(shù)量

R代表銀河內(nèi)恒星形成的速率

Ep代表恒星有行星的可能性

Ne代表位于合適生態(tài)范圍內(nèi)的行星的平均數(shù)

Fi代表以上行星發(fā)展出生命的可能性

Fi代表演化出高智生物的可能性

Fc代表該高智生命能夠進(jìn)行通訊的可能性

我都說了是走在科學(xué)前沿的了脚曾。

我們把這個(gè)公式簡(jiǎn)單變換一下：

N＝a×b×c×d×e×f×……

N表示逃課影響到期末成績(jī)的概率

a表示老師點(diǎn)名的可能性

b表示本次點(diǎn)名不計(jì)入平時(shí)成績(jī)的可能性

c表示同學(xué)幫忙答到成功概率的倒數(shù)

d表示老師部分點(diǎn)名點(diǎn)到你 概率

e表示已經(jīng)逃了幾次課

f表示你自身在期末刷分能力的倒數(shù)

這個(gè)公式的牛逼之處就在于變量可以看情況增減，比如有的老師用點(diǎn)名軟件启具，有的老師每次都全部點(diǎn)名本讥，有的老師很仁慈永遠(yuǎn)不會(huì)取消期末考試資格。

這個(gè)公式不能幫助你答到，但是能幫助你很好地評(píng)估本次逃課對(duì)你期末成績(jī)的影響拷沸。

用這個(gè)公式輔之以學(xué)校規(guī)定的每個(gè)學(xué)期最多缺課次數(shù)（筆者上學(xué)的時(shí)候是每門課每學(xué)期缺課超過3次取消期末考試資格）色查、老師習(xí)慣的掛科概率一起使用，能讓你在每次逃課之前都能做到心中有底撞芍。

三秧了、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

有了上面的公式，就能對(duì)逃課行為進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估了序无。經(jīng)計(jì)算验毡，一般大學(xué)課程，一個(gè)學(xué)期內(nèi)逃課被發(fā)現(xiàn)三次以內(nèi)帝嗡，既不取消期末考試的情況下晶通，對(duì)期末考試成績(jī)的影響趨近于0。

請(qǐng)注意丈探，這是被點(diǎn)到录择，并計(jì)入點(diǎn)到簿的情況。逃課沒被發(fā)現(xiàn)的情況可比這多得多碗降。

拿我課業(yè)量比較適中的大三第一學(xué)期來說隘竭，共有22門課程，每門課一般都是兩個(gè)45分鐘連起來的兩節(jié)課讼渊。一個(gè)學(xué)期20周动看，每門課被點(diǎn)到的逃課能有3次，不被動(dòng)點(diǎn)到（包括同學(xué)幫答道爪幻，事后補(bǔ)救）的逃課在1-4次不等菱皆，點(diǎn)完名跑路/在第二小節(jié)跑路的有3次。一個(gè)學(xué)期能逃掉大概一半的課程挨稿。

筆者大學(xué)期間無任何掛科仇轻，而且還能算績(jī)點(diǎn)不錯(cuò)，唯一一次險(xiǎn)情出現(xiàn)在《美國(guó)文化》一個(gè)叫sam的胖子外教身上奶甘。

這課在周四下午篷店，每個(gè)禮拜的周四下午的陽光好的都讓我心癢想去打球。然后這胖子又是從來不點(diǎn)名型的臭家，所以我果斷就逃了16次課去打球疲陕，包括最關(guān)鍵的倒數(shù)第二次課。胖子在倒數(shù)第二節(jié)課上布置了最后一周期末考試的寫作題钉赁。所以考試的時(shí)候蹄殃，我花10分鐘做完選擇和填空然后發(fā)呆時(shí)，根本不知道答題紙最后的大片留白是用來寫作文的Ｄ悴取诅岩！

最后讳苦，這科62分。按厘。

四医吊、結(jié)語

看過了公式，和筆者自身的例子逮京。不難發(fā)現(xiàn)卿堂，逃課公式，和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估完并不能完全保證不被點(diǎn)到懒棉，不被掛科草描。但它們可以在你決定逃課時(shí)給你一個(gè)參考，做到相對(duì)安全逃課策严，并且不影響畢業(yè)事宜穗慕。

這其實(shí)是一個(gè)結(jié)合各方面因素，反復(fù)驗(yàn)證某次逃課所帶來的后果是不是在可承受范圍之內(nèi)的一種思維方式妻导。

最后逛绵。如果你總是因?yàn)樵缟掀鸩涣舜捕坏貌惶诱n，那么我只能給你一個(gè)忠告：

盡量不要選每天早上的頭兩節(jié)課倔韭，特別是周一早上頭兩節(jié)——周一起大早神仙也受不了啊术浪。