? ? ? 今天一早水援，大孫小學22位老師和大孫中學十幾位老師，一行30余人茅郎，一早便在學校門口集合蜗元，坐上了去外校參觀學習的車。上車后系冗，同事們熱情的討論著今天坐車的感受奕扣，和司機聊著天問他：“咱這車是什么車啊掌敬？”“燒氣兒的惯豆！”“我說怎么看著這么穩(wěn)當呢！”一路上同事們奔害，抑制不住激動的心情楷兽，嘰嘰喳喳的討論著，悄悄商量著如何根據(jù)要學習的項目不同進行劃分小組华临，同時也在悄悄地關(guān)注著路程的進展芯杀，車子慢悠悠的往前晃著，等在縣城的老師們?nèi)滩蛔〈螂娫拞栁覀兊降椎搅四睦铮覀兿袼麄兘忉屲嚨能囁俳液瘢驮诖藭r旁開過了一輛公交車却特，看著公交車，從我們的身邊傲然的走過筛圆，我們哈哈大笑起來裂明。速度確實有點慢，平時30分鐘的路程太援，足足走了近一個小時闽晦，寒冷的天氣里，按時等在縣城的老師們整個人都凍透了粉寞。
? ? ? 領(lǐng)導專門囑咐了一下，這次外出學習的重點是什么左腔，提醒我們應(yīng)該注意什么事情唧垦。到達目的地后，中小學老師便分頭行動了液样。第一站到達花園鎮(zhèn)中學振亮，中學的老師們?nèi)W校聽課進行年級之間的交流。我們便在張校長的帶領(lǐng)下向花園鎮(zhèn)大顧小學出發(fā)鞭莽。在那里遇到了一個朋友的領(lǐng)導——欒校長坊秸，心情甚是激動。同行的同事們一個個認真的翻閱著各項資料詢問著學校老師們澎怒，學校各項工作的施展開展情況褒搔，用心的記錄，期待回學校后能夠?qū)W以致用喷面。隨后我們又參觀了花園鎮(zhèn)中心小學星瘾、楊安鎮(zhèn)高文曲小學、楊安鎮(zhèn)王寨子小學惧辈、楊安鎮(zhèn)大王小學以及楊安鎮(zhèn)明德小學琳状，共計六所小學。
? ? ? 在整個參觀學習的過程中盒齿，給我感受最深的是學校里老師們對待教學的態(tài)度念逞，雖然沒有聽課，更沒有去看一些老師們上課時的常規(guī)資料边翁，但是能把學校常規(guī)資料做得這么系統(tǒng)化翎承，我想在教學上他們會更加的用心。六所學校分屬不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)符匾，但是卻有一個共同點审洞，那就是他們充分利用學校周邊資源，開發(fā)了一系列的德育課程，校本課程芒澜，并且把這些課程實實在在的運用到了教學當中仰剿。
就像張文明校長所說：“只有把這些德育活動、社團活動痴晦、傳統(tǒng)文化教育當成課程滲透到學生平時的學習生活當中南吮，才會對他們產(chǎn)生影響，才能讓這些長效的發(fā)展下去誊酌〔看眨活動不是做過去就完事兒的，要把它當成一個課程碧浊，長久的發(fā)展下去涂邀，不管哪位老師來上課，只要按照這些課程一步一步實施下去箱锐，總會對我們的孩子有幫助比勉。我們要做的就是充分利用學校社會及周邊資源，為孩子們創(chuàng)設(shè)豐富多彩的課堂活動驹止，社會實踐活動浩聋，讓學生們更廣泛的了解社會，接觸社會臊恋∫陆啵”
? ? ? 在楊安鎮(zhèn)明德小學，我見到了好友抖仅，還有幸認識了同事嘴里最好的閨蜜坊夫。在那里最讓我難忘的是中學高風順校長說的一句話，他說撤卢，來看一下“專業(yè)保潔”做的衛(wèi)生干凈嗎践樱？我們信以為真，仔細的觀察了明德小學的環(huán)境衛(wèi)生凸丸，說是一塵不染已經(jīng)不能夠形容了拷邢，真的是窗明幾凈，一粒塵土都看不到屎慢，即使是邊邊角角瞭稼，也都是一塵不染，但是地板磚上卻看不到任何刻意打掃的痕跡腻惠，也就是說這樣的衛(wèi)生環(huán)境已經(jīng)是常態(tài)化的环肘。高標準的要求，嚴格化的管理集灌，明德的老師和學生為我們展現(xiàn)了另一個“奇跡”悔雹。從明德小學的宣傳片里面复哆，我們看到了老師和學生的創(chuàng)意，藝術(shù)節(jié)上豐富多彩的節(jié)目腌零，創(chuàng)意性的水果拼盤梯找，每一項都體現(xiàn)了老師和學生的用心。楊安鎮(zhèn)是我們中國著名的調(diào)料之鄉(xiāng)益涧，各式各樣的調(diào)味料在這里可以說是相當豐富锈锤，來明德之前就聽郭主任介紹過明德小學開發(fā)了一項調(diào)料課程，相當有自己的特點闲询。
當我們真實的走近時久免，才發(fā)現(xiàn)原來調(diào)料的世界是如此的豐富。不單單是這樣扭弧，在這里我們還見識到了歷史的印記阎姥，一些老時候的傳統(tǒng)農(nóng)具，耕地用的犁鸽捻、耙呼巴，播種用的耬，除草用的耘鋤……讓人大開眼界泊愧，我想我們現(xiàn)在的孩子們通過認識這些老的農(nóng)具伊磺，了解它們的用處盛正，更能夠體會當時人們勞作的辛勞删咱。
? ? ? 教育是大事，是百年大計豪筝。教育是小事痰滋，滲透到我們生活中的點點滴滴。只要用心就能發(fā)現(xiàn)身邊有那么多可以利用的素材续崖，把他們帶入我們的課堂敲街，變成屬于我們獨特的課程，其實是對教育的尊重严望，更是對孩子們的尊重多艇。我們的教育不應(yīng)該僅僅停留在教授知識上，更應(yīng)該為我們孩子的終身成長奠基像吻。
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后記：迎著冬天的第一場小雪峻黍，伴著雪花又飄起時的黑夜，我們完成了一天的行程拨匆。都說瑞雪兆豐年姆涩，一天的奔波，雖然勞累惭每，收獲卻也滿滿骨饿。我們是奔著常規(guī)督導材料去的，后面收貨的卻是滿滿的教育情懷。細細體味宏赘，其實我們?nèi)鄙俚木褪前焉钪凶顬槠胀ǖ氖伦兂蓪儆谖覀冏约赫n程的勇氣和堅持绒北。我們做了很多的活動，也試著讓我們的孩子更多的去了解社會置鼻，接觸社會镇饮。我們開展了一系列的社團活動，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日箕母，利用當?shù)氐拿袼滋攸c储藐，充分借助本鄉(xiāng)本土的社會資源，從春游踏青賞花到清明節(jié)祭掃革命先烈嘶是；從各類安全主題教育到素養(yǎng)踐行活動的開展钙勃，從傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動到特殊紀念日的活動開展。我們做了很多聂喇，但永遠停留在碎片化狀態(tài)辖源，我們?nèi)鄙俚氖前阉鼈兿到y(tǒng)化的歸納，是把他們做成我們獨特課程的勇氣和堅持希太。一天的參觀學習走下來克饶，回到學校以是滿街路燈的時候，身體的疲憊讓我無法支撐及時的記錄感想誊辉，以至于今天的話題也就變成了昨天矾湃。
