咨詢師：假設你目前的學習狀態(tài)改善了篓足， 那么會是什么樣子呢段誊？
當事人：上課肯定會認真聽，并做好筆記栈拖，作業(yè)也能按時完成连舍。
咨詢師：當你這么做的時候，你的媽媽會怎么看涩哟？
當事人：她肯定會很開心索赏，也不會因為我的學習而焦慮盼玄。
咨詢師：哦，那么你的心情會怎么樣呢潜腻？
當事人：也會很開心呀埃儿，中考就有希望了。
咨詢師：當你開心的時候融涣，會做些什么呢童番？
當事人：找同學和媽媽聊天呀。
咨詢師：那你會和他們聊些什么呢威鹿？
當事人：和同學聊明星啊剃斧，游戲之類的。和媽媽聊些學校發(fā)生的事情专普。
咨詢師：哦，那我是否可以這樣理解弹沽，當你學習狀態(tài)改善了檀夹，你和媽媽的心情都會好，是吧策橘。
當事人：是的炸渡。
咨詢師：那你以前有過學習狀態(tài)不好的時候嗎？
當事人：有過啊丽已。
咨詢師：哦蚌堵，那當時發(fā)生了什么，讓情況沒有現在那么糟沛婴？
當事人：當我學習上遇到問題的時候吼畏，同學和老師會幫助我。
咨詢師：那他們怎么知道你學習上遇到問題了呢嘁灯？
當事人：是我主動問他們的泻蚊。
咨詢師：哦，那我可不可以這樣理解丑婿，當你主動向同學和老師求助性雄，你的學習狀態(tài)就會好轉，對嗎羹奉？
當事人：可以這樣理解秒旋。
