昨天下午楊老師給我們上了一節(jié)關(guān)于水資源的一節(jié)課,媽媽給我拿出一張紙和一支鉛筆來做筆記笋妥,老師給我們分成了兩個小組張一粟哥哥一組他的組員有三個人懊昨,高翔哥哥這組也有三個人,我是高翔哥哥的組員春宣,老師在黑板上畫兩棵樹酵颁,一顆樹是代表張一粟哥哥的,第二顆樹是代表高翔哥哥組的月帝,每個組的組長管好自己的組員不許亂說話躏惋,老師給我們看了一個視頻,如果沒有水土地也會裂開嚷辅,莊家也就沒了簿姨,人和動物就會死亡,老師就要問我們問題了簸搞,老師問我們水是用來干什么的扁位,我們回答水可以洗碗、洗漱趁俊、洗車域仇、洗菜、洗衣服寺擂、和做飯喝水暇务,老師讓我們拿出手中的磨合讓我們做實驗,老師讓我們拿出一個漏斗四個杯子沽讹,老師又讓我們拿出凈化水的材料去做實驗把第一個杯子的底下放上一個小海棉墊般卑,第二個杯子讓我們放上三個小薄薄的墊子,第三個杯子放一個小海綿墊子爽雄,第四個杯子也同樣放上三個薄薄的墊子蝠检,老師讓我們把第一個杯子里放上花崗巖石子,第二個杯子里放上瓷沙挚瘟,第三個杯子放上活性炭叹谁,第四個杯子里放上石英砂石子饲梭,老師讓把瓷石的那個杯子放到最下面,瓷石杯子上面是活性炭杯子焰檩,活性炭杯子上面是石英砂杯子憔涉,石英沙杯子的上面是花崗巖石子杯子,再把漏斗放在花崗巖石子杯子上面析苫,再把量杯的上面蓋上杯蓋兜叨,我們再把四個杯子按照順序放在量杯蓋上,老師讓我們把眼鏡拿出來帶上后面的一年級的同學(xué)捏住鼻子老師要倒臟水衩侥,老師說臟水的氣味很難聞所以讓你們把鼻子捏上国旷,老師把臟水倒在漏斗里,漏斗里的水慢慢的流向了花崗巖石子的杯子茫死,一滴一滴的往下流石英砂杯子跪但,一滴一滴的就到了活性炭杯子里最后就到瓷石杯子里水有點(diǎn)變清了,老師讓我們這樣反復(fù)過濾七八次水就能變得更清了峦萎。這時我觀察最頂上的那一個杯子最臟屡久。
作者:18級張軒豪
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來源:簡書
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