晚上，我正在看孩子少年宮暑期班報(bào)名簡章，正躊躇滿志地準(zhǔn)備給他們兄弟倆挑選興趣班吉嚣。
大兒星期三也就是明天要葫蘆絲考試，小兒星期五考蹬铺。兩個(gè)人對音樂課上葫蘆絲尝哆，葫蘆絲成績就等于期末成績單上的音樂科成績，極為不滿甜攀，厭惡至極秋泄。兩個(gè)孩子迫于期末考試的淫威，硬著頭皮在那擺弄練習(xí)赴邻。
老師表面上很人性化地誰要是不想學(xué)葫蘆絲可以直接跟她申請可以不學(xué)的印衔。可是上課的時(shí)候姥敛，這個(gè)孩子就得被調(diào)到最后一個(gè)位置顯示他的“與眾不同”以及“被放棄”，成績單上也直接就是棄考“不合格”3個(gè)字瞎暑。很多孩子們心里躍躍欲試彤敛，但是都不敢公然挑釁老師和成績單的權(quán)威。
已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)學(xué)期了了赌，雖然也能吹出樣子來墨榄，但對葫蘆絲完全無感，回家也絕不練習(xí)勿她。明天大兒給自己定出來的考試策略是第一次抽選曲目時(shí)他棄考袄秩，第二次自選曲目選自己會的補(bǔ)考。
不管怎么樣逢并，還是得練之剧。哥哥練習(xí)葫蘆絲，弟弟就負(fù)責(zé)拷問我砍聊。
小兒：媽媽背稼，我們?yōu)槭裁催€要堅(jiān)持去發(fā)展興趣呢？是因?yàn)橛刑熨x嗎玻蝌？
我：有些的人的天賦是天生就很明顯的蟹肘，不需要挖掘，只要好好努力保持發(fā)展壯大就可以俯树。有些人的天賦帘腹，是在培養(yǎng)興趣愛好時(shí)被挖掘出來的，是潛在的许饿。
小兒：那興趣等于天賦阳欲，天賦就是興趣？那我真的沒有學(xué)葫蘆絲的天賦！我還是放棄吧胸完！
我：都沒有付出努力怎么可能有好的結(jié)果书释，那是自己的問題，跟天賦無關(guān)赊窥。
……
小兒斜靠在沙發(fā)上爆惧，又問我：媽媽，你小時(shí)候最想學(xué)又沒學(xué)的是什么锨能？
我：畫畫扯再！
小兒又問：你現(xiàn)在想讓我學(xué)嗎？
我：不想址遇，你又不感興趣熄阻。
小兒夸贊：嗯，這就對了【笤迹現(xiàn)在很多家長給孩子報(bào)興趣班都是因?yàn)樽约盒r(shí)候想學(xué)沒條件學(xué)秃殉。自己當(dāng)了爸媽以后經(jīng)濟(jì)條件變好了，就想讓自己的孩子學(xué)浸剩。他們都忘了钾军，他們自己的夢想是他們自己的，不等于是孩子的夢想绢要！
說得這么溜吏恭，又頭頭是道，我想是老師教的嗎重罪？真是讓為娘汗顏樱哼。
臨睡了，大兒才從旁助攻說：媽媽剿配，弟弟前面的那些話搅幅，除了最后一句“他們都忘了，他們自己的夢想是他們自己的惨篱，不等于是孩子的夢想盏筐！”，其它的都是動畫片里看過來的砸讳。是豬豬俠說的琢融！
小兒哈哈哈大笑又理直氣壯地問我：你說，我說的有沒有道理簿寂？你看動畫片也沒白看吧漾抬？
好吧，親愛的寶貝常遂，你長大了纳令，一套又一套，我們好好聊聊再說！
