? ? ? 昨天晚上聽(tīng)了《向西游記要育兒經(jīng)》第十七和第十八講魂贬，在這兩講中主要內(nèi)容是學(xué)校初狰、家庭和孩子榔至。我邊學(xué)習(xí)邊思考隘冲，現(xiàn)將聽(tīng)課感受分享一下闹瞧。
? ? 其實(shí)學(xué)校里一個(gè)好的老師的確給孩子會(huì)帶來(lái)五年甚至一輩子的影響，但是每個(gè)老師的特質(zhì)并不是與我們家的孩子相匹配对嚼，老師也是一個(gè)社會(huì)人夹抗，這就需要我們家長(zhǎng)學(xué)會(huì)用力，如何幫孩子正確地接納老師纵竖，尊重老師漠烧，這樣孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中才能沒(méi)有情緒干擾，享受學(xué)校生活靡砌。
? ? ? 仔細(xì)回憶自己做為家長(zhǎng)已脓，由于自己不正確看法和錯(cuò)誤認(rèn)知，差點(diǎn)讓孩子對(duì)老師有抵觸情緒通殃。
? ? ? 當(dāng)時(shí)情況是這樣的度液。放學(xué)時(shí)孩子也沒(méi)有事，只是感到?jīng)]有以前活潑画舌，睡覺(jué)前孩子突然痛哭流涕堕担，我摸不著頭腦，等孩子痛哭過(guò)后曲聂，情緒稍微平息霹购，我抱著兒子說(shuō)，孩子朋腋，你是不是遇到問(wèn)題了齐疙，能給媽媽說(shuō)說(shuō)嗎，七歲的孩子畢竟是藏不住心思的旭咽，他邊抽噎邊說(shuō)贞奋，今天班里要報(bào)名足球課外班，他舉手很早穷绵，可是只要3人轿塔，他沒(méi)有報(bào)上名，足球隊(duì)可以代表班級(jí)參賽，取得名次后老師會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)催训，他非常想?yún)⒓忧⒁椤Ｂ?tīng)了孩子的講述后，我心中出現(xiàn)一個(gè)想法漫拭，一定又是教師子弟參加的亚兄，心里也很不舒服，但我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)采驻，我対兒子說(shuō)审胚，如果你真想?yún)⒓樱瑡寢屆魈鞄湍銧?zhēng)取礼旅。兒子說(shuō)膳叨，爭(zhēng)取也沒(méi)有用，老師說(shuō)了不參加興趣班可以在班級(jí)寫(xiě)作業(yè)痘系，提前寫(xiě)完作業(yè)也好菲嘴，參加興趣班回家后寫(xiě)作業(yè)會(huì)寫(xiě)很晚。好吧汰翠，即使孩子能自我安慰龄坪，我抱抱和親親孩子。
? ? 在當(dāng)天晚上我給班主任發(fā)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的短信复唤，把我的心情全部表達(dá)出來(lái)健田，其中也有我對(duì)班級(jí)的看法。我說(shuō)我知道咱們這個(gè)班是階段優(yōu)秀的佛纫，很多教師子弟和關(guān)系戶妓局。我的孩子雖然不夠優(yōu)秀，但他還是要求進(jìn)步的呈宇，上足球興趣班的條件要公示一下好爬，否則這樣會(huì)對(duì)孩子有心理陰影。直至第二天上午老師也沒(méi)有回復(fù)甥啄。
? ? 放學(xué)接孩子時(shí)存炮，我找到班主任，當(dāng)時(shí)班里一個(gè)小女生哭鼻子型豁，我讓她先處理那個(gè)孩子的情緒，然后她主動(dòng)找到我尚蝌，說(shuō)迎变，我今天上午很忙，給你回復(fù)一半飘言，足球興趣班是學(xué)校社團(tuán)組織的衣形，要求有一定的足球基礎(chǔ)，班級(jí)老師做不了。聽(tīng)了老師的解釋谆吴，我的心情也好了很多倒源，因?yàn)閮鹤記](méi)有學(xué)過(guò)足球。
? ? 我謝過(guò)老師句狼，然后把足球班的條件給兒子反饋一下笋熬，兒子說(shuō)班里年一同學(xué)就不會(huì)足球 ，我寬慰他腻菇，老師不讓咱們不參加可以多學(xué)習(xí)胳螟，可以寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)筹吐，我們?cè)诩铱梢酝嫣撬剩嗪醚剑覀冞€要感謝老師呢丘薛。孩子也覺(jué)得有道理嘉竟，便也把這件事放下了。
? ? ? ? ? 回憶當(dāng)時(shí)的情景洋侨，我和孩子都有情緒舍扰，如果我跟孩子一起攻擊老師，孩子肯定會(huì)討厭上學(xué)凰兑，我把孩子問(wèn)清原由妥粟，肯定老師做法，讓孩子尊重老師吏够，喜歡老師勾给，孩子才能用心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在孩子每次回來(lái)都給我說(shuō)锅知，今天我們老師教的成語(yǔ)接龍.....
? ? 數(shù)學(xué)老師出去學(xué)習(xí)一星期播急，孩子給我說(shuō)，媽媽售睹，我想晁老師了桩警，我把孩子感受給老師發(fā)過(guò)去，老師也很感動(dòng)昌妹。班主任的茶杯讓同學(xué)碰倒摔碎了捶枢，放學(xué)孩子讓我?guī)屠蠋熧I(mǎi)一個(gè)帶過(guò)去，看著孩子對(duì)老師的那份感情飞崖，我也很開(kāi)心烂叔，愛(ài)老師一定愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)習(xí)。
? ? ? ? ? 家校一家固歪，我們一定要和老師站在一條線上蒜鸡。
? ? ?
