做了一個(gè)管理者之后，就變得非常的忙碌铣鹏，雖然忙碌，可還是有很多工作沒(méi)有展開(kāi)哀蘑，很多工作無(wú)法推進(jìn)诚卸，耽誤了很多事情，似乎整個(gè)公司和我有關(guān)系的事情都開(kāi)始停滯绘迁。造成了這么嚴(yán)重的后果合溺，那還了得？結(jié)果我每天都是要被老板罵缀台，老板甚至找了其他人和我一起管理生產(chǎn)車間辫愉，每天我工作完，身體疲憊的躺在床上将硝，經(jīng)常會(huì)想：今天老板又罵了我什么恭朗？我又有什么事情沒(méi)有做？我已經(jīng)這么使勁的干了依疼，怎么還是干不好痰腮？經(jīng)常就是想著想著就睡著了。
那個(gè)時(shí)候時(shí)很委屈的律罢，因?yàn)橛X(jué)得自己工作已經(jīng)夠努力了膀值，甚至可以說(shuō)是夠賣命了，可是還說(shuō)我這做的不好误辑，那做的不好沧踏，你們這不是找茬嗎？
有了痛苦巾钉，有了掙扎翘狱，算是在管理的“火坑”里面掙扎了一番。痛苦了總要掙扎砰苍，掙扎是為了擺脫潦匈，如何正確的掙扎才能讓我擺脫痛苦呢阱高？
雖然我不是一個(gè)學(xué)霸，但是我以前就是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的人茬缩，而且還接觸了笑來(lái)老師赤惊，讓我更加愛(ài)上了學(xué)習(xí)，讓我漸漸地想明白很多事情都只是一個(gè)技能而已凰锡。技能未舟，就有習(xí)得的可能性。
但是我并沒(méi)有在我身邊的人身上習(xí)得什么技能掂为，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)处面！這不是自大，也不是貶低身邊的人菩掏。因?yàn)槲ㄒ挥泄芾斫?jīng)驗(yàn)的人就是我的老板魂角，他做生產(chǎn)管理的時(shí)候，還沒(méi)有我大智绸，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有我野揪，差不多30年了，那些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該已經(jīng)過(guò)時(shí)了瞧栗，可是就算這些過(guò)時(shí)的斯稳，他都不告訴我。
其他人也是沒(méi)有過(guò)管理的經(jīng)驗(yàn)迹恐，他們還都是個(gè)人貢獻(xiàn)者挣惰，甚至在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，與人合作都是問(wèn)題殴边，更不用說(shuō)管理了憎茂，或許他們上來(lái)和我一樣。
這里感謝《得到》锤岸。是他建立了這么好的平臺(tái)竖幔，讓我可以看笑來(lái)老師的專欄，讓我可以看潤(rùn)總的專欄是偷，還要熊太行拳氢，還有寧向東…………
通過(guò)《得到》，我能后很方便的找到我自己想要學(xué)習(xí)的知識(shí)蛋铆，原來(lái)我是一個(gè)經(jīng)常逛論壇的人馋评，但是也沒(méi)有什么管理論壇啊刺啦！但是《得到》滿足了我的學(xué)習(xí)需要留特。
后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)《5商》和《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》、《管理常識(shí)》讓我發(fā)現(xiàn)----我只是不善于管理，讓自己非常的忙碌磕秤，事無(wú)巨細(xì)全都要插手，原因是我信不過(guò)其他人能做的像我一樣好捧韵。
通過(guò)對(duì)管理書(shū)籍和專欄內(nèi)容的學(xué)習(xí)市咆，我總結(jié)五大管理法寶，也算是學(xué)以致用再来，知識(shí)改變生活的踐行行為蒙兰。自從使用了這四個(gè)法寶，老板開(kāi)始挑剔我其他的不足（因?yàn)槲也煌昝烂⑴瘢依习逶趺磿?huì)那么輕易就滿足呢搜变？）。我手下有了幾個(gè)我培養(yǎng)起來(lái)的骨干针炉，通過(guò)他們我就可以管理好車間挠他，讓我有了更多的精力，干更多管理者的工作篡帕。
這里殖侵，把五個(gè)法寶分享給你們：
1.相信下屬。
開(kāi)始把工作交給原來(lái)并不相信的去做镰烧。監(jiān)督并指導(dǎo)他們完成拢军，即使發(fā)現(xiàn)他們做的并不如自己，也不去直接插手怔鳖，而是指導(dǎo)茉唉。僅僅這一點(diǎn)，就讓我可以抽身结执，可以同時(shí)開(kāi)展多項(xiàng)工作度陆，自己只要監(jiān)督就可以了。這樣做是很治“標(biāo)”的献幔，我立刻就有了時(shí)間坚芜，剛開(kāi)始還是手癢癢想去奪過(guò)這些“笨蛋”手里的工作告訴他們，這樣做才是對(duì)的斜姥。之所以會(huì)手癢癢就是我還沒(méi)有安排好我突然間多出來(lái)的時(shí)間鸿竖。
2.明確分工。
工作交給了下屬們铸敏，自己開(kāi)始監(jiān)督和指導(dǎo)缚忧，有的工作就是怎么做都做不好，進(jìn)度慢杈笔，質(zhì)量差闪水，自己有的時(shí)候又開(kāi)始親手去做了。但是思考之后蒙具，發(fā)現(xiàn)只是自己的安排并不是很合理球榆，有一些連接性的工作沒(méi)有落實(shí)朽肥，所以每個(gè)人完成了自己的任務(wù)之后，沒(méi)有人匯總和鏈接持钉，所以導(dǎo)致整個(gè)工作相當(dāng)于沒(méi)有做衡招，于是列出所有工作項(xiàng)，重新安排每强，讓每一項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)始腾。
3.放權(quán)。
自己事無(wú)巨細(xì)的全都要管空执，就導(dǎo)致了所有的決定都要我來(lái)下浪箭。也就是所有的權(quán)力都在我的手里，下屬們沒(méi)有決定權(quán)辨绊。通過(guò)放權(quán)和制定匯報(bào)標(biāo)準(zhǔn)奶栖，告訴下屬什么事情需要匯報(bào)，讓下屬不用所有的事情都向我匯報(bào)门坷。讓他們可以再權(quán)力范圍內(nèi)驼抹，自己安排工作。
4.培養(yǎng)下屬拜鹤。
原來(lái)就是覺(jué)得下屬不如自己框冀，或者一個(gè)人不擅長(zhǎng)一項(xiàng)工作就是沒(méi)辦法，我必須找一個(gè)合適的人來(lái)做敏簿。但是合適的人并不是每個(gè)崗位都可以很容易找到的明也，但是每個(gè)人都是可以教育的。當(dāng)我有精力了之后惯裕，我就開(kāi)始對(duì)各個(gè)崗位的人開(kāi)始了培訓(xùn)温数。了解他們是怎么工作的，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題蜻势，并給予指導(dǎo)撑刺，讓他們可以更加得心應(yīng)手的工作，做了這些小改變之后握玛，居然還增加了員工的工資够傍，因?yàn)樗麄兏牡袅艘恍┲貜?fù)、影響效率的工作挠铲，對(duì)于根據(jù)產(chǎn)量拿工資的人來(lái)說(shuō)冕屯，工資高于原來(lái)。
5.寫作拂苹。
我沒(méi)有輸出過(guò)什么高質(zhì)量的文章安聘，但是我現(xiàn)在寫了很多關(guān)于工作的感想和反思，這使得我整體提升了自己，說(shuō)出來(lái)的話更像經(jīng)過(guò)大腦了浴韭。我有些過(guò)一篇文章《寫文章丘喻，收獲的不只是好文筆》。做管理是一項(xiàng)很綜合的工作念颈，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要很多的能力泉粉，寫作讓我更好的思考，做出了更好的決定舍肠。
