“讀書(shū)點(diǎn)亮生活，寫(xiě)作改變?nèi)松赝丁加匈！?/p>
提交完第四篇007踐行的文章，出來(lái)這樣一句話宙彪。像被什么擊中矩动，一股電流淌過(guò)我的身體。
我的第四篇簡(jiǎn)書(shū)小文寫(xiě)的是我最近的困惑释漆，也是我許久以來(lái)的困惑悲没，我到底該如何在這不確定地世界中確定地生活？
這個(gè)問(wèn)題深想下去其實(shí)是無(wú)解的男图，而為了讓自己內(nèi)心安定示姿，讓自己能沉淀下來(lái)踏實(shí)努力，我又得給自己一個(gè)臨時(shí)的答案逊笆。而最穩(wěn)妥的答案是栈戳，讀書(shū)、學(xué)習(xí)难裆、思考子檀、總結(jié)。獲取智慧乃戈，成為一個(gè)有自己思想和判斷力的人能幫助我在重要的選擇上不犯傻褂痰，這是我現(xiàn)階段的見(jiàn)識(shí)所能想到的最大的確定。
作業(yè)雨后收到了四位戰(zhàn)友的評(píng)價(jià)症虑，從一位戰(zhàn)友的評(píng)論中看到了她的共鳴缩歪，欣慰地發(fā)現(xiàn)原來(lái)困惑的不止我一人，孤寂感得到了慰藉谍憔。而另一位戰(zhàn)友的評(píng)價(jià)中一句“知識(shí)不是力量匪蝙，使用知識(shí)才是”讓我醍醐灌頂主籍。
我花了非常多的時(shí)間在讀書(shū)上，但我讀得很慢逛球，所以其實(shí)數(shù)量不多千元，但貴在記得還算深刻。其中最主要的時(shí)間花在了會(huì)計(jì)和英語(yǔ)上颤绕，我一遍又一遍地學(xué)著诅炉、記憶著會(huì)計(jì)、審計(jì)屋厘、財(cái)務(wù)管理涕烧、經(jīng)濟(jì)法、稅法和戰(zhàn)略的各種知識(shí)點(diǎn)汗洒，努力構(gòu)建自己的學(xué)科框架體系议纯，一遍又一遍地重復(fù)學(xué)習(xí)、理解溢谤，努力地讓知識(shí)這把洗澡水從我身體上流逝得慢一些瞻凤。
在學(xué)校時(shí)，每年考證的那幾個(gè)月是我一年中過(guò)得最自律世杀、最清醒的時(shí)刻阀参。因?yàn)槲覍W(xué)得越多，越能發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知瞻坝。
我一直以來(lái)是一個(gè)挺不自律的人蛛壳，如果沒(méi)有讀書(shū)，沒(méi)有父母督促著我學(xué)習(xí)所刀，我一定會(huì)是一個(gè)更失敗更不自信的人衙荐。常把自律掛在嘴邊，卻持續(xù)性地混吃等死浮创，間歇性地躊躇滿(mǎn)志忧吟。在斗志昂揚(yáng)和放縱沉溺中不斷地反復(fù)、不斷地切換斩披，直至歲月不可追溜族，才嗟嘆一聲：若是當(dāng)初……】殉粒可人生就是一條單行道煌抒，沒(méi)有如果。所以我反復(fù)地嘆息：明白了許多道理乡话，卻依舊過(guò)不好這一生摧玫。
然后我又看到了這樣一種觀點(diǎn)：不能自律不只是因?yàn)橐庵玖Σ粔蚨龋荒軋?jiān)持下去更深層次的原因是：對(duì)自律還心存疑慮绑青。有時(shí)我們的人生不是毀于我們的自制力诬像，而是毀于缺少這樣的信念：自律下去一定會(huì)成功。
卡爾維諾在《巴黎隱士》中有一段話： 我對(duì)任何唾手可得闸婴、快速坏挠、出自本能、即興邪乍、含混的事物沒(méi)有信心降狠。我相信緩慢、平和庇楞、細(xì)水長(zhǎng)流的力量榜配，踏實(shí)、冷靜吕晌。我不相信缺乏自律精神蛋褥、不自我建設(shè)和不努力，可以得到個(gè)人或集體的解放睛驳。
守得住繁華烙心、沉淀下內(nèi)心，聚少成多乏沸，再小的努力乘以365天都會(huì)變得偉大淫茵，也許路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但進(jìn)一寸才有一寸的歡喜蹬跃。
靠著考證匙瘪、工作和想要變得更好的這些他律和想要成功的信念，我身上自律這塊肌肉變得更加強(qiáng)壯了些蝶缀。
因不斷訓(xùn)練自己自律肌肉而獲得的知識(shí)在運(yùn)用時(shí)又有了新的困惑辆苔，過(guò)于理論、不接地氣扼劈，如何與實(shí)務(wù)相結(jié)合讓我糾結(jié)困頓驻啤。 尤其是最近換工作帶來(lái)的知識(shí)運(yùn)用上的問(wèn)題讓我焦慮不已。
直到我看到一個(gè)能力三核的理論：能力分成知識(shí)荐吵、技能骑冗、才干三個(gè)部分。換工作意味著必然會(huì)面臨一些自己從未接觸過(guò)的工作內(nèi)容先煎，但我以往工作經(jīng)歷所積累的技能和才干是可以遷移的贼涩，我需要的只是快速熟悉新的知識(shí)，運(yùn)用自己的技能和才干使用新知識(shí)去完成各種挑戰(zhàn)薯蝎。
我們?cè)S多人都活在知識(shí)焦慮之中遥倦，如果只擁有知識(shí)卻不去使用只會(huì)讓我們更加焦慮。知識(shí)不是力量，使用知識(shí)才是袒哥。而如何結(jié)合技能缩筛、才干去盡可能多的使用知識(shí)是一件我們需要長(zhǎng)期探索的事情。
