聯(lián)想是由一人儡首、一物或一概念想到別的人片任、事物或概念的心理過程。而簡筆畫是一種簡潔的繪畫模式蔬胯，在小學課堂上对供，教師也會運用簡筆畫教兒童進行知識講解，既能充分激發(fā)學生的學習興趣笔宿，也便于學生理解知識犁钟、獲取能力。
簡筆畫簡單泼橘、易上手涝动，掌握它的基本技法，一個人物炬灭、一個物體醋粟、一幅風景……就會栩栩如生地展現(xiàn)出來。
教孩子用簡筆畫畫出相關事物的形狀 ，建立字與圖畫的聯(lián)想米愿，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維能力厦凤，不知不覺中讓孩子喜歡上畫簡筆畫。
簡筆畫雖然只是由線條組成的育苟，卻可以讓孩子任意展開想象的翅膀较鼓，提高認知能力。家長與其教給孩子這是正方形违柏、圓形博烂、長方形、橢圓漱竖、三角形……與其告訴孩子這是藍色禽篱、黃色、白色馍惹、紫色……不如讓孩子在簡筆畫的世界里自己去認識這些圖形和顏色躺率。
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