慣常地開始焦躁，大概是又一次開始質(zhì)疑我自己的業(yè)務能力喳资。恰逢臺風上岸觉吭，因為擔心晚上下起暴雨不好打車，所以我早早地打卡下班坐上了回家的出租車仆邓。
坐在車上的時候我想亏栈，所謂作為一名關(guān)卡策劃的能力，所要學習的專業(yè)技能和理論宏赘，雖然乍一看很多绒北，但是遠沒到“吾生也有涯，而知也無涯”的地步察署。事實上闷游，大概如果努力學習的話，狹義上所謂的關(guān)卡策劃的能力贴汪，大概有個兩三年就能了解了——注意脐往，我的用詞是了解，而非能夠純熟的運用——但反過來說扳埂，即使有了這些知識业簿，就能成為一名好的關(guān)卡策劃嗎？我看大概未必阳懂。
前幾天和朋友聊起來說梅尤，高中時我就很堅信自己寫的作文柜思，至少在高考應試作文這個維度上，應該是很好的巷燥。事實上最終的結(jié)果也證明了我的這個感受是正確的赡盘。但在高中時候，我也沒去刻意地背過什么作文的框架結(jié)構(gòu)缰揪，沒去刻意地累計自己的素材庫陨享。倒不如說，那個時候的我對這種行為是嗤之以鼻的钝腺，我會覺得用這種方法寫作文的同學肯定不如我抛姑，他們充其量只是能夠上個”一類文“，而我可是要沖擊滿分作文的艳狐。我也不需要去背那些東西定硝，我就知道怎么做是對的。但在如今自己的工作中僵驰，我倒成為了那種循規(guī)蹈矩喷斋，企圖通過一些方法論和一些定向的積累來進行設計的人。我并不是說這么做就是錯的蒜茴，相反星爪，我相信這種方法論的累計與素材的累計是最能夠讓我在較短的時間內(nèi)達到”合格“標準的。只是從”合格“到”優(yōu)秀“的這段路粉私，似乎跟這種填鴨式的學習沒半毛錢關(guān)系顽腾。
想到這兒，就忍不住開始嘲笑我之前頭腦里一閃而過的一些想法诺核，例如我想過如果一個人從很小的時候就立志做游戲抄肖，把原本同齡人用在學習通識的時間放在游戲設計的專門學習上，是不是他在二十多歲的時候就能夠特別有建樹窖杀？現(xiàn)在想想簡直是混蛋漓摩。通識之所以是通識，可能就是因為它是在任何領(lǐng)域都悄無聲息發(fā)揮著作用的東西入客。假設一個人學了各種廣告理論管毙，他大概也未免能做出一個好的廣告創(chuàng)意，因為理論也是要通過一個介體才能夠落實成為最終的呈現(xiàn)的桌硫。
做創(chuàng)作最重要的是什么夭咬，我想大概就是感受與表達的能力。這個東西我也不知道是培養(yǎng)出來的還是天生的铆隘，但我覺得肯定不是全身上下的肌肉都保持緊繃的一高度緊張的狀態(tài)下能夠創(chuàng)造出來的東西卓舵。事實上，我作為一個還有點浪漫主義的人膀钠，我憧憬的游戲創(chuàng)作其實也是心中有一個想法掏湾，充滿著激情將它呈現(xiàn)出來的感覺裹虫。理論和技巧充其量是粘合劑，并不能構(gòu)成為創(chuàng)作的主體忘巧。就像小島秀夫說的恒界，做出有趣游戲的人一定不是一個只玩游戲的人——當他腦子里只有游戲睦刃，素材也好技巧也好都來源于游戲砚嘴，難道他能夠創(chuàng)作出超脫原有游戲領(lǐng)域之外的東西嗎。
之前讀《十三機兵防衛(wèi)圈》的創(chuàng)作訪談涩拙，感嘆香草社其實也沒什么流程沒什么方法論际长，之所以能夠做完那樣一個復雜的文本游戲，不過是有豐厚的積淀和不講理的激情撐著而已⌒四啵現(xiàn)在想想工育，大概那兩者才是做游戲最重要的東西，而我大概是被工業(yè)化沖昏了頭腦搓彻，變得本末倒置了吧如绸。
