1.回顧目標(biāo)
我學(xué)習(xí)Excel的目標(biāo)就是為了突破函數(shù)，然后提升Excel的技能，讓自己的工作效率提高。
2.評(píng)估結(jié)果
現(xiàn)在學(xué)校來(lái)對(duì)Excel技巧不再恐懼照捡，對(duì)函數(shù)也不再恐懼。
3.分析過(guò)程
每一天都堅(jiān)持打卡话侧，無(wú)論每天睡得多晚栗精，也不論每一天有多少事情要做，心里都有一個(gè)目標(biāo)瞻鹏，就是一定要完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)悲立，雖然有的時(shí)候時(shí)間來(lái)不及都感腳，但是最終還是先完成再完美完成了打卡任務(wù)新博。我最大的感受就是說(shuō)薪夕，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不要找借口，如果你今天狀態(tài)不好你沒(méi)有去打卡赫悄，那你就后面越來(lái)越不想打卡原献，就對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心，所以說(shuō)每天都要堅(jiān)持埂淮。還有一點(diǎn)就是說(shuō)打卡內(nèi)容的輸出姑隅，一開(kāi)始是非常糾結(jié)于那種形式，做得很細(xì)致倔撞，到后來(lái)就是說(shuō)注重的是操作這塊讲仰，還要理解這塊，就是要把基礎(chǔ)打牢痪蝇，所以我相信在后面越學(xué)的話會(huì)越有信心鄙陡。
回顧過(guò)去的三周→
第一周的時(shí)候正趕上寫論文，那個(gè)時(shí)候每天都是熬夜去寫這個(gè)論文躏啰，白天上班晚上寫論文趁矾，然后還要堅(jiān)持打卡，那個(gè)時(shí)候心里壓力特別大给僵，尤其是論文寫的沒(méi)頭緒的時(shí)候愈魏，頭都大的不得了。但是那個(gè)時(shí)候也顧不上團(tuán)隊(duì)想际，只能把個(gè)人的學(xué)習(xí)打卡完成。
第二周相對(duì)好一些～論文基本定稿溪厘，然后呢就是我在外面又兼職找了一份工作胡本，但是時(shí)間上就非常緊張，上班時(shí)間不允許看手機(jī)看微信畸悬，所以至于群里同學(xué)們發(fā)的一些分享侧甫，只能是我晚上睡前再重新聽(tīng)一下，還有些也來(lái)不及去仔細(xì)的去。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要有自己的一個(gè)進(jìn)度披粟，不一定說(shuō)一定要跟別人去比較吧咒锻，只要自己有成長(zhǎng)量力而為。每個(gè)人的情況都不一樣守屉。
在第一周第二周的學(xué)習(xí)過(guò)程中惑艇，我一般打卡都是使用簡(jiǎn)書，石墨拇泛，幕布滨巴，gif.很多也是第一次使用，雖然我已經(jīng)是第二次參加特訓(xùn)俺叭。
第三周我覺(jué)得我過(guò)得比較狼狽恭取，因?yàn)槲一旧蠜](méi)有很認(rèn)真的去打卡，每天看我視頻熄守，然后在簡(jiǎn)書上在寫一些記錄蜈垮，基本上就已經(jīng)到打卡時(shí)間了，真的是踩點(diǎn)來(lái)打卡裕照。心里有100個(gè)不好意思攒发，抱歉，但是呢牍氛，最終還是完成了晨继。雖然最后的學(xué)習(xí)質(zhì)量不高，但是呢搬俊，我對(duì)這個(gè)Excel函數(shù)的學(xué)習(xí)的思路和方法已經(jīng)有了解紊扬，后面的話我覺(jué)得我再多花時(shí)間還會(huì)更好一些。
嗯唉擂，在這周的時(shí)候餐屎，我?guī)椭∝埬堇蠋煼g做那個(gè)語(yǔ)音的一個(gè)翻譯，這也是我第一次玩祟。嗯在科訓(xùn)營(yíng)中經(jīng)歷了很多的第一次腹缩，這也是一種成長(zhǎng)，我覺(jué)得只要參加特訓(xùn)營(yíng)空扎，每一次都有很多很多的收獲藏鹊，并不是三言兩語(yǔ)一下就能表達(dá)出來(lái)。
4.總結(jié)規(guī)律
參加了特訓(xùn)營(yíng)對(duì)這個(gè)函數(shù)這塊转锈，我覺(jué)得最終的一個(gè)總結(jié)規(guī)律就是要多實(shí)踐做實(shí)操盘寡，多練習(xí)多花時(shí)間〈榭看到群里特別多優(yōu)秀學(xué)員竿痰，他們從輸入到輸出都非常非常的認(rèn)真脆粥，而且做得非常的極致，這個(gè)都是我一定要跟他們好好學(xué)的影涉，嗯变隔，但是時(shí)間非常有限，每天的投入時(shí)間還是少了蟹倾。非常感謝楚君老師舉辦了這次時(shí)間特訓(xùn)營(yíng)匣缘，讓我在學(xué)習(xí)時(shí)間管理上更好的去提升，進(jìn)一步的提高喊式。
最后孵户，感謝遇見(jiàn)大家，感謝隊(duì)長(zhǎng)同學(xué)們的幫助岔留，感謝儲(chǔ)君老師…
