找到不同的合作方式
沒有不合作的孩子，只有不懂得方法的父母房官。當父母認為是孩子不合作時趾徽，不防從自身出發(fā)，尋找適合孩子的合作方式翰守。
合作不是只有一種模式孵奶。合作代表的是可以一起工作，并不一定是氣氛良好蜡峰、相親相愛了袁。
要相信“他這么做，背后一定有一個重要的原因湿颅≡芈蹋”當孩子出現(xiàn)偏差行為時，可以先問自己：“他這么做背后一定有一個重要理由油航，那是什么呢崭庸？”? 之后再問孩子：“我相信你這么做一定有一個重要的理由，那是什么？你可以告訴我嗎怕享？”
改變永遠在發(fā)生执赡，暫時地不合作也是孩子的一種表達方式。父母要做得就是以不同的方式與孩子合作熬粗，跟隨孩子的腳步搀玖，尊重孩子，提供孩子想要的驻呐。
父母在孩子的成長過程中只是一個引導者灌诅，孩子有自己的目標，也有自己的解決辦法含末，父母是作為教練協(xié)助孩子早日實現(xiàn)目標猜拾。
約練分享：
今天終于忍不住自己，好朋友承接起來當了來訪者佣盒，她主要是想訴說一下挎袜，我就陪著她說，在其間除了設置照搬讀了一下肥惭，其余就不知道怎么問了盯仪，中間還有自己說建議的，感覺比較亂蜜葱，同時咨詢時間有1個小時多點全景，也超過咨詢時間，有一點在陪著談了多半時間后牵囤，終于進行了一下重新建構爸黄，這是我在這次咨詢中感到欣慰的地方。
