好父母的必修課:給孩子講睡前故事
? ? 寶寶1歲8個(gè)月了,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)做媽媽恋昼,很多時(shí)候仍然不知所措。社會(huì)上幾乎所有的崗位都要持證上崗号俐,唯獨(dú)做父母沒(méi)有!
所以這需要我們這些年輕的父母不斷學(xué)習(xí)钥弯!皆刺。就說(shuō)說(shuō)講故事吧壶运,故事是每個(gè)小朋友都喜歡针饥,也是他們童年生活必不可少的一部分厂抽!
如何給小朋友講好故事,以下是我的幾點(diǎn)體會(huì):
一丁眼、開(kāi)燈拿著書(shū)講 VS 關(guān)燈娓娓道來(lái)
? ? 你是怎么給孩子講睡前故事的呢筷凤?
拿起一本故事書(shū)坐在寶貝的床前,或者跟寶貝并肩依在床頭苞七,一邊給寶貝念故事藐守,一邊指指點(diǎn)點(diǎn),教寶貝看圖莽鸭、認(rèn)字或看故事里面的繪圖吗伤。你想孩子吃靠,一邊聽(tīng)故事硫眨,一邊看圖畫(huà)、認(rèn)字巢块,這真是一舉多得礁阁。可是你會(huì)不會(huì)有這樣子的苦惱呢族奢?寶貝經(jīng)常注意力不集中姥闭,有的時(shí)候還會(huì)搶書(shū),講完故事也不容易入睡越走,經(jīng)常越聽(tīng)越興奮……
? ? 你有沒(méi)有試過(guò)關(guān)上燈或者只點(diǎn)一盞小臺(tái)燈棚品,把你熟識(shí)于心的故事講給孩子聽(tīng)靠欢?相信那樣孩子會(huì)聽(tīng)得更入神,也更容易進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)铜跑。有的媽媽貪心的想讓孩子既記住故事门怪,又記住文字,并能從畫(huà)面中加強(qiáng)記憶锅纺,但對(duì)即將入睡的孩子來(lái)說(shuō)掷空,這樣的信息量太大了,也不利于孩子對(duì)故事內(nèi)容的吸收囤锉。
? ? 文字是死的坦弟,如果文字不能給孩子在腦海中喚起相應(yīng)的畫(huà)面,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)只是一堆亂碼官地。而相比視覺(jué)刺激酿傍,聽(tīng)覺(jué)刺激更能激發(fā)孩子的想象力。聽(tīng)故事時(shí)驱入,孩子的腦始終處于一種積極的思考狀態(tài)拧粪。如果媽媽在幽暗的環(huán)境中講故事,孩子會(huì)根據(jù)媽媽說(shuō)的每一句話沧侥,結(jié)合日常生活中接觸到的事物和體驗(yàn)可霎,在腦海中完成一幅屬于自己的畫(huà)面,這其實(shí)比識(shí)字或者被一幅別人創(chuàng)作的圖畫(huà)束縛往往更重要宴杀、更有意義癣朗。這種內(nèi)心途徑對(duì)于兒童心靈和智力的發(fā)展至關(guān)重要,僅僅淺表的看了圖識(shí)了字旺罢,沒(méi)有形成內(nèi)心圖景旷余,孩子的精神世界一片荒蕪,他難以發(fā)展自我意識(shí)扁达,難以建立獨(dú)立的思維和判斷能力正卧。
二、每天講N個(gè)故事 VS 只講一個(gè)故事
? ? 講睡前故事其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事跪解,卻讓有些媽媽搞復(fù)雜了炉旷,比如好多媽媽就把睡前故事列入孩子的閱讀計(jì)劃,認(rèn)為孩子讀書(shū)越多越好叉讥,聽(tīng)故事當(dāng)然也是聽(tīng)得越多越好窘行。在許多家庭每天晚上給孩子講2~3個(gè)故事甚至更多是很正常的事。
? ? 媽媽可能會(huì)有體會(huì)图仓,故事講多了罐盔,孩子反而不容易滿足。
其實(shí)如果媽媽講的故事沒(méi)有進(jìn)入孩子的心靈救崔,孩子會(huì)表現(xiàn)出比較浮躁惶看,永遠(yuǎn)期待的有新故事捏顺,但是這么多故事,對(duì)孩子的真正的影響是很小的纬黎,孩子不斷的想聽(tīng)新故事草丧,只是為了尋求新鮮的刺激,這些故事對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)莹桅,是嘈雜的昌执,不被利用的。
? ? 媽媽們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)诈泼,本來(lái)計(jì)劃講一兩個(gè)故事懂拾,孩子就睡著了。沒(méi)想到孩子越聽(tīng)越興奮铐达,沒(méi)完沒(méi)了的要求:“再講一個(gè)岖赋!再講一個(gè)!”媽媽講得口干舌燥瓮孙,孩子卻毫無(wú)睡意唐断,媽媽不禁有些煩惱。的確杭抠,睡前故事應(yīng)該輔助孩子安然入睡脸甘,讓他們把故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng),腦和心靈在夢(mèng)里進(jìn)行下一步的工作偏灿。所以講什么怎么講就是很有講究的啦丹诀!輔助孩子入睡的最佳手段就是講重復(fù)性故事!
? ? 想想看翁垂,當(dāng)我們喜歡一本書(shū)時(shí)铆遭,也不是只看一遍,而是反復(fù)的讀沿猜,越讀越有感覺(jué)越有味道枚荣。成人尚且如此,何況是小孩啼肩。所以橄妆,給孩子講故事,最重要的不是數(shù)量疟游,而是質(zhì)量呼畸,要多注意重復(fù)痕支,一個(gè)故事起碼要重復(fù)5~6遍颁虐,甚至可以一周只講一個(gè)故事。重復(fù)的頻率要根據(jù)孩子的年齡作出相應(yīng)的調(diào)整卧须,越小的孩子重復(fù)率應(yīng)該越高另绩。
? ? 媽媽再講重復(fù)性故事的時(shí)候儒陨,孩子馬上就能遇見(jiàn)下一個(gè)情節(jié)是什么,大人可能覺(jué)得無(wú)聊笋籽,但是對(duì)孩子來(lái)講是建立安全感的很好途徑蹦漠!成長(zhǎng)中的孩子呼吸和心跳是不穩(wěn)定的,有規(guī)律的生活重復(fù)性的講述可以增進(jìn)孩子呼吸和心跳的和諧车海。只有當(dāng)孩子調(diào)整好呼吸和心跳時(shí)笛园,才能進(jìn)行理性思考,不認(rèn)真打好這個(gè)基礎(chǔ)侍芝,而急于求成的給孩子塞一堆不需要也不能消化的符號(hào)和知識(shí)研铆,會(huì)造成他的心智的紊亂!
三州叠、睡前故事 ≠ 睡前功課
? ? 媽媽們都希望通過(guò)講故事棵红,增加孩子的詞匯量,培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣咧栗,豐富孩子的心靈逆甜,啟發(fā)孩子的智慧,這些想法是好的致板,但是睡前故事帶著功利性的目的去講交煞,難免會(huì)側(cè)重字詞和知識(shí)的灌輸,這樣的睡前故事其實(shí)已經(jīng)變成了睡前功課斟或,是一種舍本逐末的做法错敢。
? ? 故事的強(qiáng)大魔力是很多成年人意識(shí)不到的,真正的好的睡前故事缕粹,不是讓孩子增加知識(shí)量稚茅,也不是讓孩子重復(fù)出某個(gè)情節(jié),而是一種心與心之間靈魂與靈魂之間愛(ài)的交流平斩。
故事從媽媽的內(nèi)心流淌出來(lái)亚享,像溫暖甜蜜的泉水一樣流入孩子的內(nèi)心,給他們的心靈提供豐富滋養(yǎng)绘面。
孩子的想象力欺税,情緒乃至道德感的發(fā)展都是從故事中來(lái)的,這些并不像識(shí)幾個(gè)字揭璃,懂多少知識(shí)那樣可以量化晚凿,容易看到成果,它的養(yǎng)分是全面的瘦馍,潛移默化的歼秽,會(huì)讓孩子受用一生!
? ? 小時(shí)候聽(tīng)著媽媽講的故事情组,也一樣自己能給寶貝講一些好故事燥筷,豐富他的童年箩祥,同事也希望這篇文章對(duì):在給孩子講睡前故事有困惑的媽媽們一點(diǎn)靈感!
日記本
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