紀(jì)錄片《人生第一次》的第三集《長大》篇中汁展,講到漭水中學(xué)。這是一所位于云南深山里的中學(xué)厌殉,校長卻試著將詩歌課作為必修課食绿。
很多老師懷疑,詩歌對于教學(xué)會有什么幫助公罕,畢竟器紧,在語文試卷上,許多作文題目里都有這樣一句話:文體不限楼眷,詩歌除外品洛。對于考試不加分,那么詩歌課還有什么意義摩桶?
校長說,哪有學(xué)校不想提高升學(xué)率的呢帽揪?考大學(xué)硝清,不考詩歌,但是转晰,學(xué)了詩歌的孩子芦拿,不會去砸玻璃。
校長的話令我回想起電影《死亡詩社》來蔗崎,腦海中映出學(xué)生們送別基丁老師,站上課桌喊“o Captain扰藕,my Captain缓苛!”的場景,以及基丁老師在課堂上的話:“我們讀詩邓深、寫詩并不是因為它們好玩未桥,而是因為我們是人類的一分子笔刹,而人類是充滿激情的。沒錯冬耿,醫(yī)學(xué)舌菜、法律、商業(yè)亦镶、工程日月,這些都是崇高的追求,足以支撐人的一生缤骨。但詩歌爱咬、美麗、浪漫荷憋、愛情台颠,這些才是我們活著的意義±兆”
年少的時候串前,并不把詩歌當(dāng)回事,覺得不過是傷春悲秋的感慨实蔽。而今荡碾,陸陸續(xù)續(xù)積攢起的詩集竟填滿了一小格的書柜,閑暇的時候局装,看不進(jìn)綿長的小說坛吁,讀不進(jìn)深奧的哲學(xué),就拿出一本詩集铐尚, 隨意翻看便覺得拨脉,所有的情感、情緒都被包裹進(jìn)長短不一的字句里宣增。
難怪黃曉丹老師會說:現(xiàn)代人處理自己人生困境的方法之一是去找一個心理咨詢師玫膀,有時我覺得文學(xué)閱讀也能起類似的作用……等我們走出詩歌,過往生命中的傷痛好像也獲得了某種程度的療愈爹脾。
一次去朋友家帖旨,見她將一些古詩詞用毛筆寫在紙上,貼滿了屋里的整面墻灵妨,竟覺得分外好看解阅。她說不撑,這些都是自己喜愛的詩詞管引,寫出來貼墻上,也可以教給即將上幼兒園的女兒蒲跨。
想起星川的不少畫中,也藏了許多詩歌和箴言碉熄。
飛鳥集
把小小的禮物留給所愛的人
“
夏天的飛鳥桨武,飛到我窗前唱歌,又飛去了锈津。
秋天的黃葉呀酸,它們沒有什么可唱。
只嘆息一聲琼梆,飛落在那里性誉。
世界對著它的愛人,把它浩瀚的面具揭下了茎杂,
它變小了错览,小如一首歌,小如一回永恒的接吻煌往。
無垠的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛倾哺,
她搖搖頭笑著飛開了。
跳著舞的流水肮舨薄羞海!
當(dāng)你途中的泥沙為你的歌聲和流動哀求道時,
你可愿意擔(dān)起他們跛足的重?fù)?dān)曲管?
海水呀却邓,你說的是什么?
是永恒的疑問院水!
天空呀腊徙,你回答的是什么?
是永恒的沉默檬某!
——泰戈爾《飛鳥集》
所在
住所之外撬腾,自然之內(nèi)
“
當(dāng)你老了,頭發(fā)花白恢恼,睡意沉沉时鸵,
倦坐在爐邊,取下這本書來厅瞎,
慢慢讀著,追夢當(dāng)年的眼神
你那柔美的神采與深幽的暈影初坠。
多少人愛過你曇花一現(xiàn)的身影和簸,
愛過你的美貌,以虛偽或真情碟刺,
惟獨一人曾愛你那朝圣者的心锁保,
愛你哀戚的臉上歲月的留痕。
,在爐罩邊低眉彎腰,
憂戚沉思爽柒,喃喃而語吴菠,
愛情是怎樣逝去,又怎樣步上群山浩村,
怎樣在繁星之間藏住了臉做葵。
——葉芝《當(dāng)你老了》
走馬
膠片攝影X十四行詩
“
我怎么能夠把你來比作夏天?
你不獨比它可愛也比它溫婉心墅;
狂風(fēng)把五月寵愛的嫩蕊作踐酿矢,
夏天出賃的期限又未免太短;
天上的眼睛有時照得太酷烈怎燥,
它那炳耀的金顏又常遭掩蔽瘫筐;
被機(jī)緣或無常的天道所摧折,
沒有芳艷不終于凋殘或消毀铐姚。
但是你的長夏永遠(yuǎn)不會凋落策肝,
也不會損失你這皎潔的紅芳,
或死神夸口你在他影里漂泊隐绵,
當(dāng)你在不朽的詩里與時同長之众。
只要一天有人類,或人有眼睛氢橙,
這詩將長存酝枢,并且賜給你生命。
——莎士比亞《十四行詩(18)》
于舍里
無問西東的摩登式懷舊
“
云對雨悍手,雪對風(fēng)帘睦,晚照對晴空。
來鴻對去雁坦康,宿鳥對鳴蟲竣付。
三尺劍,六鈞弓滞欠,嶺北對江東古胆。
人間清暑殿,天上廣寒宮筛璧。
兩岸曉煙楊柳綠逸绎,一園春雨杏花紅。
兩鬢風(fēng)霜夭谤,途次早行之客棺牧。
一蓑煙雨,溪邊晚釣之翁朗儒。
——車萬育《聲律啟蒙》
與神同行
前路尚遠(yuǎn)颊乘,愿眾神與你同行
“
每天反復(fù)做的事情造就了我們参淹。
因此,優(yōu)秀不是一種行為乏悄,而是一種習(xí)慣
——亞里士多德
登月
太空就在那兒浙值,我們將投入探究
“
我們決定在這十年間登上月球并實現(xiàn)更多夢想,并非它們輕而易舉檩小,而是它們困難重重开呐。因為這個挑戰(zhàn)我們樂于接受,因為這個挑戰(zhàn)我們不愿推遲识啦,因為這個挑戰(zhàn)我們志在必得负蚊。
太空就在那兒,而我們將投入探究颓哮。月球和其他星球就在那兒家妆,獲得知識與和平的新希望就在那兒。因此我們啟程之時冕茅,我們祈求上帝能夠保佑這個人類有史以來所從事的最具風(fēng)險與最偉大的歷險
——美國總統(tǒng)約翰·肯尼迪演講節(jié)選
如果以實用為目的伤极,詩歌似乎并不能做什么,畫也并不能做什么姨伤。但是當(dāng)我們誦讀的時候哨坪,當(dāng)我們觀賞的時候,當(dāng)我們花費時間和精力去創(chuàng)作它們乍楚、挑選它們進(jìn)入我們的生活当编,我們會覺得美好,覺得生活似乎有了幾分不同徒溪。我們的情感忿偷、精神、思想臊泌,就這樣被承載著鲤桥,傳遞、傳承渠概。
梁文道說:“讀一些無用的書茶凳,做一些無用的事,花一些無用的時間播揪,都是為了在一切已知之外贮喧,保留一個超越自己的機(jī)會,人生一些很了不起的變化猪狈,就是來自這種時刻箱沦。”