我在六中讀高中搀捷。高一就認得隔壁班的同學胡嘎建，她是我細哥班上的才女多望，細哥經(jīng)常在我面前提到她嫩舟。有次胡嘎建和我講《老人與海》怀偷。我哪里還記得那是啥時候?qū)W過這課文家厌，便趕緊求教，她很得意地念出下面的句子：

日子久了椎工，

那位騎鯊跨海的老人饭于，

早成了一尊化石蜀踏，

給考古學家，

考證一生掰吕。

啊果覆，這么陌生。只是當我聽到這種句子殖熟，感覺到了一種我從未想象過的境界局待。胡嘎建神秘兮兮地說：“這是我哩肖老師的詩!”那種對自己老師的得意，掛在飛起的眉毛上菱属，那種眼神钳榨，我至今都記得。

我換班的事就在她的話音剛落的瞬間決定了纽门。第二天清早薛耻，我到教室第一件事就是把自己的課桌搬到隔壁班上，兩個班的班主任都沒有通知赏陵。當時的我居然不覺得有什么不妥饼齿，只是感覺彼班的同學有些奇怪的眼光讓自己稍有不適，我所期待的是那天的語文課瘟滨。

到現(xiàn)在已經(jīng)記不起那天語文課上到底講什么了候醒，眼巴巴看著他的學生引以為傲的老師。肖老師濃眉小眼杂瘸，講話大聲倒淫，干凈利索，不修邊幅败玉，一撮小胡子在說話時跟著動敌土，說話時喜歡揮手，象個大人物的樣子运翼。

這樣返干，我能每天聽肖老師的課了。肖老師的每一節(jié)課都講得眉飛色舞血淌，繪聲繪色矩欠。肖老師還有一個絕招就是他擅長朗讀。在那個還沒有強制要求普通話教學的年代悠夯，肖老師用家鄉(xiāng)話給我們朗讀時癌淮，感情飽滿充沛，聲音干凈利落沦补，節(jié)奏抑揚頓挫乳蓄，聽他朗讀課文，會牽動你的每一根神經(jīng)夕膀，每一個細胞虚倒，很自然而然地投入到語文課的學習中美侦。他的課堂上，最調(diào)皮的學生也會安靜下來魂奥，聽他上課菠剩，分明就是一種享受。

肖老師不僅課講的好捧弃，而且還寫得一手好文章赠叼，還會寫詩擦囊。哥說违霞，他的作品曾多次在報刊上發(fā)表呢，其中一篇發(fā)在“中國青年”雜志上瞬场！哇塞买鸽，這么厲害！簡直是我的偶像９岜弧（那時候沒有男神這個詞眼五，我們稱偶像）

當然，我們也經(jīng)常能見到肖老師散漫不羈的一面彤灶。肖老師的寢室就在我們教室的樓上一側(cè)看幼，往往第一節(jié)課鈴聲響過，就聽到劉卓凡校長在窗外喊：“小平老師起床啦幌陕！”不一會就聽到蹬蹬蹬下樓的腳步聲诵姜，速度堪比百米沖刺，霎那間搏熄，睡眼惺惺的肖老師就急急匆匆沖進了教室（常常還將衣服的上紐扣扣到下個扣眼中）棚唆，跑上講臺：“同學們，今天上第幾課心例？……”

細哥的辦公室在教學樓一樓通往食堂那條路的正方向宵凌，或許是因為有利的地理位置，他的辦公室止后，也就成了一群青年教師的課間驛站瞎惫。一到下課，我也會到哥的辦公室一轉(zhuǎn)译株，喝口水或者跟細哥說句話瓜喇，反正去的理由很多。去得多了古戴，細哥的那些哥們欠橘，不管教我的還是不教我的老師，都把我當自己妹妹现恼。肖老師不叫我的名字肃续，他都是喊我“笑妹子”黍檩。

我平時學習不好，但寫作文還是很勤快的始锚。有一次上交一本寫滿了的小作文本刽酱，發(fā)下來時是滿滿一本紅波浪，評語曰：好散文詩瞧捌。當時激動的心情像吃了蜜糖一樣棵里。后來，我真的得了一本《散文詩》雜志姐呐，愛不釋手的同時殿怜，偶爾自己也胡謅幾句。

高二時肖老師成了我們的班主任曙砂。我們喊他做“肖滿哥”头谜，不怕他。班上調(diào)皮搗蛋的男生偶爾惹點事鸠澈，讓老師傷透了腦筋柱告。班上有成長中按快進鍵的男生女生，由暗河涌動的地下早戀演變成公開的秘密笑陈。肖老師無奈的調(diào)侃說际度，“反正會做班主任外公了”！許多年后涵妥，我?guī)е⒆尤グ菰L肖老師乖菱，一見面我就教孩子喊“班主任外公”，年幼的孩子妹笆，望著眼前這個有著古怪名字的年輕“外公”块请，還是怯怯地叫了一聲，引得肖老師哈哈大笑拳缠，又是喊我“笑妹子”墩新，肖滿哥，還是我的大哥哥!

到現(xiàn)在我和胡嘎建還是一對油鹽壇子窟坐，每每說起六中的事海渊，就總會講到“肖滿哥”。某天哲鸳，我們異口同聲地說臣疑，好久冇讀到肖滿哥的詩了。是啊徙菠，我們真的很惦記他曾經(jīng)在眉宇間藏也藏不住的神彩飛揚讯沈，懷念他因自信而漩起的那一對迷人的酒窩。

肖滿哥婿奔，你的學生喊你呢～～～

無戒21天寫作訓練營第四天

學號--38