臨近大學(xué)畢業(yè)凭疮,學(xué)校安排我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐男W(xué)實(shí)習(xí)。對將要面臨的實(shí)習(xí)和畢業(yè)串述,除了忐忑和迷茫执解,什么準(zhǔn)備都沒做好。
走近三年級的教室,看到滿教室的小腦袋衰腌,緊張的我大氣都大敢出新蟆,更別說跟那么多雙眼睛交流了。瞬間感覺自己不適合教師這個職業(yè)右蕊,心里面默默的打算著琼稻,硬著頭皮撐著吧,撐到畢業(yè)我就可以另謀出路了饶囚。
這節(jié)課是美術(shù)課帕翻,課題是會移動的小人。就是剪一個小人萝风,然后在小人的腿的位置剪兩個小洞嘀掸,將小人套在兩個手指上,手指的移動會帶著小人移動规惰,看上去像是小人在走動一樣睬塌。沒想到這節(jié)手工課引起了孩子們極大的興趣,孩子們興致勃勃地畫小人歇万,剪小人揩晴,我就無所事事的在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時不時給孩子們指點(diǎn)一二贪磺。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)到最后排時硫兰,一個小女孩說:“老師,這兩個小洞我怎么也剪不好缘挽,你幫我剪一下好嗎瞄崇?”我從她手里接過剪刀和極不像樣的小人在腿的位置剪了兩個小洞。這時小女孩的同桌說:“老師你也幫我剪一下吧壕曼!”還沒等我接茬苏研,小女孩說話了:“你看老師剪的多漂亮,你這么健康而且這么優(yōu)秀腮郊,你自己剪一定會剪的跟老師剪的一樣好看摹蘑。”我瞬間既感動又好奇轧飞,為她能夠給于我剪的其實(shí)并不太好看的小人那么真誠的贊揚(yáng)衅鹿,為她如月光般皎潔的眼神,也為她話語里的一些奇怪字眼过咬,于是我開始認(rèn)真地打量她大渤,胖乎乎的身體加上圓圓的臉蛋,兩個小酒窩如梨花般綻放掸绞,還有一雙像彎月般的眼睛泵三,其他沒有特別的地方。
下課后,我找到班主任老師了解這個小女孩的情況烫幕,班主任老師告訴我俺抽,這個小女孩叫金月,是一個腦癱患者较曼,二年級的時候她還能扶著桌子站起來磷斧,到了三年級已經(jīng)完全站不起來了,手指也已經(jīng)開始僵化捷犹,不知道將來會怎樣弛饭。突然想起來從來沒看見過她在操場上玩耍的身影,從來沒看見過她走下課桌的情形伏恐,甚至從來沒看見過她下半身的樣子孩哑。眼前不斷浮現(xiàn)的只有她甜甜的酒窩和堅定的眼神。從此翠桦,我開始關(guān)注她横蜒。早晨,爸爸蹬著三輪車销凑,金月做在三輪車?yán)锎陨危抗忪湮ⅲ赵谶@對父子的臉上斗幼,爸爸的眼神慈愛而堅定澎蛛,女兒的眼神天真而皎潔。爸爸把三輪車停在教學(xué)樓下蜕窿,雙手托起女兒就像托起初生的太陽谋逻,一步一步走上樓梯,走進(jìn)教室桐经,走到最后排毁兆,輕輕的將女兒放在凳子上,安頓好女兒的書包阴挣,慈愛的看了女兒一眼气堕,大步走出了教室。小小的人兒目送著爸爸走出了教室畔咧,打開書本開始了一天的生活茎芭。課間操的時候爸爸蹬著三輪車又出現(xiàn)在教學(xué)樓下,我想還沒到放學(xué)時間誓沸,難道這么早就來接孩子了梅桩。爸爸一步兩個臺階迅速走進(jìn)教室,抱起小女孩走進(jìn)了衛(wèi)生間拜隧,我恍然大悟宿百,也許只有父母才會想到一個行動不便的孩子最大的不便煮寡。下午爸爸又來給女兒上了一次廁所。晚上放學(xué)后犀呼,爸爸的三輪車如期在教學(xué)樓下出現(xiàn),爸爸抱起女兒對我點(diǎn)頭問好薇组,金月在爸爸的懷里露出了甜甜的微笑外臂,跟我說著再見,我真想走上前去跟這對父子說點(diǎn)什么律胀,可我卻邁不開步子宋光,眼睛里熱熱的,耳邊響起了那句“你看老師剪的多漂亮炭菌,你這么健康而且這么優(yōu)秀罪佳,你自己剪一定會剪的跟老師剪的一樣好看『诘停”陽光照在父子倆的身上赘艳,撒下了一地金輝。
就這樣克握,父親蹬著三輪車蕾管,女兒坐在三輪車?yán)铮瑥牟贿t到菩暗,從不請假掰曾,迎著晨光,披著晚霞停团,在校園里進(jìn)進(jìn)出出旷坦,也在我的心里進(jìn)進(jìn)出出。
畢業(yè)后還是當(dāng)了老師佑稠,迎來了一波學(xué)生秒梅,又送走了一波學(xué)生,讓我記憶猶新的依然是金月讶坯,她那甜甜的微笑和那皎潔的目光鼓勵了我番电,讓我有信心做一個好老師。如今抬頭仰望夜空辆琅,只想問一句“金月漱办,你是否安好?”