不正常！太不正常了抑淫！
因為我們這一單元學(xué)了詩海拾貝绷落，老師就讓我們一人寫一首小詩，題目不限始苇，長短不限砌烁。
我寫的是霧。
早晨起來向窗外望去埂蕊，
萬物蒙上了上了白色的面紗往弓，
隱隱約約，朦朦朧朧蓄氧。
我走著去上學(xué)，
伸出手在空中抓著什么槐脏，
我好像碰到了無數(shù)細(xì)小的水滴喉童。
走到學(xué)校門口，
咦顿天？
學(xué)校去哪兒了堂氯？
連掛五星紅旗的旗桿都看不見了。
這些霧就像天上的白云牌废。
我突然想：
這些云從天上來地下玩咽白，
把學(xué)校和萬物都包在了里面。
那是不是鸟缕，在它們回天上的時候晶框，
我們就要去天上的學(xué)校上學(xué)了排抬？
老師說我寫的是我們班最好的（這還挺正常），巴拉巴拉說了一大堆后授段，突然：“xxx（我的名字）蹲蒲，你來讀一下你寫的詩∏止螅”
Pong Pong Pong ! 轟隆轟隆轟隆……
一般的時候不都是老師嗎届搁？今天怎么突然要我讀了！不正常了窍育！
我都不知道自己是怎么走到講臺那兒的卡睦，拿了我寫的詩，走回到我的座位上漱抓，站著表锻。深吸一口氣，剛準(zhǔn)備讀辽旋，老師卻又說了：“在前邊讀啊浩嫌。”
啪嘰补胚！我心里的我已經(jīng)跪在了地上码耐。
我都幾百年前沒單獨一個人去講臺上讀我寫的東西了！
看見大家方向我的目光溶其，有羨慕的骚腥、有平常的，看著他們的眼睛瓶逃，我莫名的有點害怕束铭。
我身體將一個走到了老師面前，小聲說：“老師……還是厢绝，還是你讀吧……”
老師看了我一眼契沫，我不明白老師是什么意思。（然后她開始讀我的詩）
我依舊不知道我是怎么回到座位上的昔汉。
坐在座位上懈万，不知道為什么，我覺得很難受靶病。
我應(yīng)該是有舞臺恐懼癥吧会通。
第二天作文課
劉老師開始講作文，又是巴拉巴拉說了一大堆后娄周，：“咱們班這次作文寫的最好的是xxx……”
幸福來的太突然涕侈，有點不習(xí)慣。
雖然被表揚是很正常的……但也沒有這么頻繁吧煤辨！-_-#
……
又是一節(jié)作文課
又是說了一大堆以后：“咱們班裳涛，孟xx木张，王xx，xxx的作文很有進步……”
哇擦嘞?_?如果我能摔倒调违，我已經(jīng)從教學(xué)樓三層掉到一層了窟哺。
太不正常了！＜技纭且轨！
這群老師們肯定是克隆人，正常情況下虚婿，老師一般是不會表揚誰的旋奢。
或者說我在做夢……
不過同學(xué)們那么真實的目光那么嚇人，顯然不是在做夢然痊。
為什么我那么害怕至朗，其實最重要的一點是，我正好對著王鵬剧浸，他眼神直勾勾的盯著你锹引，好像無邊無際的黑洞。（老師能給王鵬上這么多年的課也是很厲害八粝恪）
唉╯﹏╰我咋也不想上教室前面單獨說什么話了
