喜歡這樣的孩子
今日具滴，與朱老師閑聊，聊到班級(jí)的孩子师倔。她一個(gè)勁贊嘆我們班的孩子构韵，贊嘆什么呢？
贊嘆咱們金薔薇班的孩子擁有一顆純真的童心，贊嘆他們像個(gè)孩子疲恢。她說(shuō)喜歡這樣的孩子凶朗，我也如此！
喜歡他們吃點(diǎn)心時(shí)的爭(zhēng)先恐后显拳，喜歡他們的喜怒哀樂(lè)溢于言表俱尼，喜歡他們?cè)诶蠋熁蛲瑢W(xué)需要幫助的時(shí)候那種急吼吼的模樣，喜歡他們鬧矛盾之后的一會(huì)兒絕交一會(huì)兒和好萎攒，喜歡他們畫(huà)“三八線”時(shí)那股認(rèn)真勁遇八，喜歡他們臉上純真的笑容，喜歡他們圍在老師身邊的嘰嘰喳喳……
孩子就要像個(gè)孩子耍休，單純而又快樂(lè)刃永，不老成，不世故羊精，不帶有成人世界的俗氣……那種年紀(jì)輕輕斯够，說(shuō)話卻像四五十歲人的孩子，怎么也不讓我覺(jué)得可愛(ài)喧锦，怎么也喜歡不起來(lái)读规！湖北的“五道杠”應(yīng)該是這種孩子發(fā)展的極致了，他們顯然已經(jīng)被社會(huì)毒害了燃少！
但愿孩子們能永葆一顆童心束亏，實(shí)際的年齡可以增加，我們無(wú)法抗拒阵具，但是碍遍，心里卻可以永遠(yuǎn)藏著一個(gè)小孩，一輩子保持一顆赤子之心阳液，快樂(lè)而又幸福地生活著怕敬！
我始終記得李鎮(zhèn)西老師在教育在線論壇上的頭像，作為一個(gè)五十多歲的享譽(yù)全國(guó)的著名教育家帘皿，他的頭像竟是一個(gè)不停搖擺的光屁股小男孩形象东跪。不了解李老師的人可能不能理解，但凡讀過(guò)李老師作品鹰溜，了解李老師為人的人虽填，都能深深理解并為之感動(dòng)！
李老師說(shuō)過(guò)奉狈，童心是師愛(ài)的源泉卤唉。教育者是否擁有一顆童心，對(duì)教育至關(guān)重要仁期。樂(lè)于保持一顆童心桑驱，善于在某種意義上把自己變成一個(gè)兒童竭恬，這是教師對(duì)學(xué)生產(chǎn)生真誠(chéng)情感的心理基礎(chǔ)。我完全贊同這樣的話語(yǔ)熬的。沒(méi)有童心痊硕，則面對(duì)孩子時(shí)很難有同理心，很難設(shè)身處地為孩子著想押框。頤指氣使岔绸、歇斯底里、頑固不化橡伞、唯命是從盒揉、唯唯諾諾……這樣類(lèi)型的老師雖不多，但確實(shí)存在兑徘，喪失了童心刚盈，喪失了思考能力，幾多悲哀挂脑！
我希望我的學(xué)生永遠(yuǎn)保持一顆童心藕漱，不要被世俗過(guò)多污染，而要用這種童心去感染世界崭闲，進(jìn)而改變世界肋联，造就一個(gè)美好的未來(lái)！
同時(shí)刁俭，我更希望自己永葆一顆童心橄仍，享受和孩子們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，理解他們薄翅，呵護(hù)他們沙兰，做一個(gè)麥田里的守望者氓奈，欣賞著童年的美好翘魄，帶領(lǐng)他們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)美好的境地。
