啟程
從技術(shù)轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品谴咸，跌跌撞撞到現(xiàn)在已經(jīng)差不多一年了轮听。
最開始覺得用Axure畫個(gè)原型就覺得好厲害，認(rèn)為產(chǎn)品經(jīng)理就是告訴工程師該做哪些功能的岭佳。再后來的摸索過程中始終覺得太膚淺血巍，直到最近重新開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)產(chǎn)品課，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品經(jīng)理其實(shí)意味著更多珊随。
為什么要轉(zhuǎn)型做產(chǎn)品述寡，技術(shù)做得好好的，上億的項(xiàng)目能hold住叶洞，從零倒一的項(xiàng)目也帶領(lǐng)兄弟們完成過鲫凶。扔掉這么多技術(shù)積累，真的值嗎衩辟？
職業(yè)方向轉(zhuǎn)型確實(shí)很難螟炫，自從2017開始創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在，一年多的時(shí)間艺晴，在技術(shù)上解決過無數(shù)的問題昼钻，但是最終的結(jié)果卻沒能帶來實(shí)際的效益。用產(chǎn)品老鳥的朋友的話來說就是“只是功能的堆砌财饥，沒有邏輯性可言”换吧。
有著一顆做產(chǎn)品的新，但是思維卻局限于技術(shù)的實(shí)現(xiàn)钥星。如果真要說原因沾瓦，應(yīng)該可以這么說吧。
首先討論幾個(gè)問題
- 產(chǎn)品經(jīng)理到底是個(gè)什么物種谦炒？
網(wǎng)上的解釋五花八門贯莺，我更信服的是知乎上的一個(gè)解釋：
產(chǎn)品經(jīng)理，是一種思維模式宁改。
- 產(chǎn)品經(jīng)理能被培訓(xùn)嗎缕探？
這是一個(gè)好問題，也是一個(gè)尷尬的話題还蹲。
產(chǎn)品經(jīng)理的能力根本不是短期的培訓(xùn)能達(dá)成的爹耗，如同思維模式這個(gè)東西不是有人告訴你一種新的思維模式你自己的思維模式就能改變的一樣耙考。
學(xué)習(xí)，則是在一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的階段內(nèi)潭兽，通過大量的聯(lián)系來達(dá)成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)倦始，學(xué)習(xí)的結(jié)果是后置的。
比如山卦，最近在工作中經(jīng)常會(huì)用到數(shù)據(jù)分析鞋邑，但是自己對(duì)數(shù)據(jù)分析并不是很擅長(zhǎng)，預(yù)計(jì)未來一年會(huì)在這一塊遇到瓶頸账蓉，于是開始學(xué)習(xí)枚碗，通過看書、線上學(xué)習(xí)铸本，然后重新梳理已經(jīng)做過的數(shù)據(jù)肮雨，做了幾十個(gè)工作之外的學(xué)習(xí)，對(duì)工作中的數(shù)據(jù)處理做到游刃有余归敬。下一份工作的時(shí)候酷含，東數(shù)據(jù)分析這個(gè)點(diǎn)，在面試的時(shí)候就成為了關(guān)鍵加分項(xiàng)汪茧。
- 產(chǎn)品經(jīng)理的學(xué)習(xí)有捷徑?jīng)]？
所有的星系都沒有捷徑限番，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是痛苦的過程舱污，但是你可以提升學(xué)習(xí)的效率來減輕痛苦。
但是與此同時(shí)弥虐，你要理解這個(gè)世界上還有另外一批人扩灯，對(duì)于你來說痛苦的事情，對(duì)于他們來說是快樂的霜瘪。至于他們是怎么做到這一點(diǎn)的珠插，可以看我的另外一篇文章 《如何讓那些令你痛苦的東西變成自己的享受》。
提升學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵颖对，是對(duì)癥下藥捻撑。下面產(chǎn)品經(jīng)理能力與學(xué)習(xí)的進(jìn)階過程。
產(chǎn)品經(jīng)理的不同階段
不同階段的產(chǎn)品經(jīng)理缤底，關(guān)注的重點(diǎn)是不同的顾患。
如果你是產(chǎn)品經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)別的个唧，那么你不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)江解，而應(yīng)該是工作實(shí)戰(zhàn)和對(duì)外輸出，這也是為什么說產(chǎn)品經(jīng)理不能被培訓(xùn)的原因徙歼，在這個(gè)階層上犁河，培訓(xùn)知識(shí)開拓思維而已鳖枕。
如果你是產(chǎn)品實(shí)習(xí)生、助理桨螺、主管級(jí)別耕魄，那么特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，快速入門讓步進(jìn)入成長(zhǎng)通道彭谁。如果是騙技能性的吸奴，如原型圖、流程圖等缠局，其實(shí)也不用去學(xué)習(xí)太多则奥，大量的模仿和聯(lián)系的效果是最好的。而偏創(chuàng)新方面的部分狭园，重點(diǎn)是看大量的案例分析練習(xí)读处。
對(duì)于還沒入門的同學(xué)，再看產(chǎn)品總監(jiān)講出來的干貨的時(shí)候唱矛，必須要學(xué)會(huì)選擇對(duì)自己成長(zhǎng)有幫助的內(nèi)容罚舱，千萬不要噎著。
下面是我在學(xué)習(xí)的過程中參考的一份<a name="zhao_pm_p1-3">p1到p3</a>級(jí)的產(chǎn)品經(jīng)理的能力學(xué)習(xí)圖绎谦。
- 騰訊產(chǎn)品經(jīng)理能力模型
- 百度產(chǎn)品經(jīng)理能力模型
在下面這張圖中管闷，對(duì)于初級(jí)的同學(xué)來說，主要是“產(chǎn)品能力”：
- 需求分析能力
- 專業(yè)設(shè)計(jì)能力
- 產(chǎn)品規(guī)劃能力
- 數(shù)據(jù)分析能力
應(yīng)該如何學(xué)習(xí)
就像我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候上課一樣窃肠，一天的課程安排是多門課穿插學(xué)習(xí)的包个，而不是專門拿出一個(gè)月的時(shí)間從頭開始每天之上那一門課。
在學(xué)習(xí)提高產(chǎn)品能力的時(shí)候冤留，我們需要學(xué)習(xí) 用戶分析碧囊、需求挖掘、產(chǎn)品調(diào)研纤怒、功能和流程糯而、原型設(shè)計(jì)與PRD、項(xiàng)目管理等等泊窘。除非你是想在某個(gè)非常細(xì)分的領(lǐng)域成為頂尖大牛熄驼，對(duì)于一般人而言，最好的方法是各個(gè)方面的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)州既，并且把自己的學(xué)習(xí)盡可能的應(yīng)用到工作中谜洽。另外，如果在學(xué)習(xí)的過程中吴叶，保持輸出阐虚，把自己所學(xué)的盡可能的分享出來，那將會(huì)有更好的效果蚌卤。
這是我在學(xué)習(xí)產(chǎn)品能力的第1篇學(xué)習(xí)筆記实束。歡迎給拍磚奥秆。
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