經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間，肥寶寶終于回到了幼兒園漫雷。
一早瓜富，孩子們就捧著自己堆好的一桶桶肥寶寶來(lái)到了幼兒園。肥寶寶為什么會(huì)變成這個(gè)樣子了呢珊拼？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)食呻。
故事是這樣的……
一天，我們邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園教我們種植澎现。他們拿著工具仅胞，頭頂烈日帶將種植區(qū)好大的一塊荒地開墾出來(lái)，就像是一張張像小床一樣剑辫，在爺爺奶奶的幫助下干旧，我們種下了菠菜和油菜，大家滿心歡喜的期待他長(zhǎng)大妹蔽，經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才露出頭來(lái)椎眯。
門衛(wèi)爺爺告訴我們，這塊地缺少營(yíng)養(yǎng)胳岂，需要有一些肥料來(lái)滋潤(rùn)它编整，只有這樣蔬菜才會(huì)長(zhǎng)得快，長(zhǎng)的大乳丰≌撇猓可是，什么可以當(dāng)作肥料呢产园？孩子們回家調(diào)查了一番汞斧。
第二天，孩子們帶著自己調(diào)查的記錄表回園分享什燕，原來(lái)肥料接在我們身邊粘勒，有的孩子說(shuō)；臭粑粑可以當(dāng)肥料屎即；有的孩子說(shuō)：剩菜剩飯可以當(dāng)肥料庙睡；有的孩子還說(shuō)，小兔子的糞便可以當(dāng)肥料技俐，雞蛋殼也可以當(dāng)肥料乘陪，此時(shí)我們的信息量大增∷淞恚可是哪些肥料更適合帶來(lái)幼兒園呢？老師和孩子們有一次進(jìn)行了討論饺谬。糞便太臭捂刺，還不衛(wèi)生谣拣，不能帶來(lái)幼兒園，剩飯剩菜幼兒園里有它可以當(dāng)作肥料之一族展，還有水果核森缠，腐爛樹葉等等都可以堆成肥料來(lái)使用。于是孩子們便紛紛行動(dòng)起來(lái)仪缸。
孩子們?cè)诩抑惺占鞣N適合堆肥的材料贵涵，越越和媽媽一起收集了很多蛋殼，并用破壁機(jī)打碎恰画，放到了小桶里宾茂；成懿和爺爺在家找到了很多瓜果蔬菜的皮和核放到了水桶里，等待變質(zhì)腐爛拴还；代楠和爸爸用家中喝剩的豆渣作為肥料跨晴，每一為小朋友都有其自己“獨(dú)特的”堆肥方式。
時(shí)間過(guò)去了20多天片林，肥料發(fā)生了什么變化呢端盆？一桶桶肥料變質(zhì)了，并發(fā)散出臭烘烘的味道费封，原本“光鮮亮麗”的水果核和水果皮現(xiàn)在早已面目全非焕妙，在瓶子中與水融為一體。這大概就是肥寶寶誕生的時(shí)刻吧弓摘。于是利用下午戶外的時(shí)間焚鹊，我們拿著堆好的肥寶寶來(lái)到泥學(xué)院，將堆好的養(yǎng)料投放到種植區(qū)里去
門衛(wèi)爺爺提醒我們衣盾，肥寶寶不能直接倒入菜地里寺旺，營(yíng)養(yǎng)過(guò)高，蔬菜們會(huì)適應(yīng)不了势决，捎壞的阻塑，所以我們將所有的肥寶寶倒入了水桶里，加入一部分水進(jìn)行稀釋果复，這樣蔬菜就能更好的吸收肥寶寶了陈莽。
快看！孩子們正在起勁兒的干呢虽抄！
