一聂沙、單元導(dǎo)讀
歡迎進入第七單元的學(xué)習。上個單元老師和同學(xué)們一起欣賞了祖國的美麗河山初嘹。這個單元讓我們一起走進更加廣闊的大自然及汉，去看、去傾聽屯烦、去觸摸豁生，用心感受大自然的美好。
在這個單元里我們將一起去傾聽《大自然美妙的聲音》（21課）漫贞，和一對父子走進森林深處去聞一聞那里的草木氣味甸箱，聽一聽鳥兒的歡唱（22課 《父親、樹林和鳥》）迅脐，在月夜和作家宗白華一起尋找《帶刺的朋友》芍殖。課余，建議小朋友們和爸爸媽媽一起走進大自然谴蔑，親近大自然豌骏，親身感受大自然。
在本單元的學(xué)習中隐锭，我們將繼續(xù)學(xué)習圍繞關(guān)鍵語句理解一段話的意思窃躲，并在習作中也能繼續(xù)鞏固圍繞一個意思寫一段話的寫作方法。單元中的每一篇課文用生動的語句描繪出了大自然不同事物的美钦睡。在學(xué)習過程中蒂窒，要邊讀邊積累這些生動的語句喲。
二荞怒、《大自然的聲音》
（一）學(xué)習目標
1.學(xué)習本課生字詞洒琢。注意一個多音字“呢”，幾個易寫錯的字“奏”“摘”“演”“琴”等;積累有新鮮感的詞語褐桌。
2.正確衰抑、通順地朗讀課文。通過朗讀荧嵌，感受大自然聲音的美妙之處呛踊。
3.學(xué)習課文，知道課文寫了大自然里哪些美妙的聲音啦撮，它們是什么樣兒的谭网，帶給你什么感受。
4.背誦課文第二逻族、三自然段蜻底。積累生動的語句。
5.留心觀察，學(xué)習“圍繞一個中心”寫一寫大自然里的其他聲音薄辅。
待續(xù)
