毛蟲教室家人們扛禽、親愛的小毛蟲們：
? ? ? ? 一棵樹的成長一朵花的開放我們一下子就可以看出來而與我們天天相伴的孩子們的變化卻是在悄悄的發(fā)生著鹤啡。
? ? ? ? 每天記錄孩子們的閱讀打卡不僅是家人和孩子們的事情也成為我每天甜蜜的“負擔”酣栈，看到魏伯涵羔杨、梓盟已經(jīng)慢慢嘗試開始自己統(tǒng)計撕蔼，在這個過程中孩子意識到自己的事情自己完成羽氮；課間十分鐘看到峻熙或链、張翰、健寧安安靜靜地看著自己喜歡的繪本档押，卓然澳盐、梓盟、子瑤等四五位女生聚集在一起討論繪本中好玩的情節(jié)令宿。
? ? ? ? 舞蹈課上少了抗拒多了一些勇敢的嘗試與堅持叼耙，孩子在小的時候有時候是需要在逃避時強制性學習的，這樣才有機會遇見更為優(yōu)秀的自己粒没。
? ? ? ? 每天的值日讓我看到每個孩子身上的勇于承擔責任筛婉，沒有叫苦叫累，也沒有因為自己不會而放棄癞松，堅持到最后爽撒；每周的小組長都能夠認真負責，早上進到教室整理完書包就開始交作業(yè)响蓉，吃過早飯之后督促自己的組員交作業(yè)硕勿，改變最大的有靖雯、佳燁厕妖、晨熙首尼。
? ? ? ? 也許這些改變是不能用一張試卷來測試的，無法具體到多少分數(shù)言秸，但是這些能力會讓孩子們在成長的道路上越走越平穩(wěn)软能。
下周計劃：
語文：
1、《比尾巴》《小雨滴》
2举畸、長文挑戰(zhàn)《森林來了一只小黑狗》查排，讀寫繪《愛笑的鯊魚》，晨誦《小貝殼》
3抄沮、童話劇《花格子大象艾瑪》第一幕排練
數(shù)學：
1跋核、復習專項訓練
2、20以內(nèi)進位加法
〔家校共建〕天氣涼了叛买，要加強孩子的運動量砂代，每人準備毽子、跳繩等用品率挣，早晚溫差大刻伊，注意添衣保暖。
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