上課鈴響
我頭也沒抬，繼續(xù)看自己的《雙城記》抖剿。
果不其然朽寞，又是一個“被迫”來教課的老師。
“我并不是教這個專業(yè)的斩郎，但是學校把任務(wù)分攤給我脑融，沒辦法∷跻耍”老師在臺上一臉無奈肘迎。
第一次聽到大學老師這樣坦誠的話語，很感動锻煌，起碼他沒不懂裝懂的糊弄我們妓布，雖然他們的課件也是從百度上原封不動下載來的。
一開始我們也替老師鳴不平宋梧，學校怎么能這樣不顧老師的意愿呢匣沼。然而，后來發(fā)覺事態(tài)嚴重了捂龄，很多選修課的老師兩節(jié)課都在散扯释涛，段子一個接一個，老師輕松跺讯，學生高興枢贿，大家好像誰也不為難誰殉农。
如果我正值二十多歲的美好年華刀脏，卻要聽你在那一本正經(jīng)的說段子或是說些自己都搞不清的話，那我真不如到大街上走兩圈超凳，還能關(guān)注現(xiàn)實愈污。
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不是我不想學耀态，而是我無法容忍你浪費我的時間。
利用你說那些沒營養(yǎng)暂雹，又過時的段子首装，我更想看看《雙城記》，當然杭跪，刷刷新聞也不錯仙逻。
所以你知道你為什么要考好大學嗎？
因為很可能有一群人會堂而皇之的以知識為借口扼殺你的生命涧尿。魯迅說過“浪費別人時間系奉，就是圖財害命”。
如果好的大學也是這樣姑廉，那就當我沒說缺亮。
普遍現(xiàn)象，也就沒什么好抱怨了桥言，畢竟大家都一樣萌踱。
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