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行走在“合融”之路上
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中國(guó)教育最應(yīng)該進(jìn)入“人的時(shí)代”“生命時(shí)代”
十八大：讓每個(gè)孩子都能成為有用之才直砂。
習(xí)總：我們的教育改革要堅(jiān)持文化自信！
孔子：有教無(wú)類(lèi)著瓶、因材施教。在共性發(fā)展中張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性
中國(guó)教育部：
實(shí)現(xiàn)六無(wú)：
讓每個(gè)孩子進(jìn)得來(lái)，留得住船响，學(xué)的好！
信念與堅(jiān)守：堅(jiān)持立足常規(guī)求實(shí)效躲履，立足常規(guī)求特色见间，立足常規(guī)求發(fā)展！
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“愛(ài)”與“實(shí)”
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偉大的教師就是激勵(lì)每一個(gè)孩子努力學(xué)習(xí)工猜！
讓每個(gè)孩子生活在希望之中
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講學(xué)稿
每個(gè)學(xué)生受到終身受益的技能
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讓每個(gè)孩子都擁有一份對(duì)生治的熱情米诉！
生活在希望之中的孩子才有自信心！明白“天生我才必有用”的孩子充滿(mǎn)了自信篷帅！
想學(xué)就能學(xué)好史侣！
會(huì)學(xué)：掌握學(xué)習(xí)規(guī)律和方法的孩子充滿(mǎn)自信
考試沒(méi)錯(cuò)：選撥功能、診斷功能魏身、糾正功能惊橱！
以人為本，教學(xué)合一的教學(xué)改革
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