3月26日【小荷趣事】今天的新鮮事真多呀！猶如盎然的春季總是透露著讓人激動(dòng)的新意竖席！今早小荷班“金葫蘆時(shí)間”金葫蘆寶寶和紫葫蘆寶寶可忙了耘纱，忙著給孩子們介紹小荷班的“新朋友”，孩子們翹首以待可激動(dòng)了毕荐！首先有請(qǐng)“蠶寶寶”們束析，小荷班午睡時(shí)老師會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“孩子們我們要變成蠶寶寶裏在蠶繭里睡覺(jué)了！”有孩子好奇地問(wèn)：“什么是蠶寶寶呀憎亚？”今天總算和蠶寶寶見(jiàn)到面啦员寇！?“這就是可愛(ài)的蠶寶寶”老師說(shuō)，“你們知道嗎第美？蠶寶寶小的時(shí)候最喜歡做的就兩件事蝶锋！”(當(dāng)你神秘地說(shuō)著話時(shí)，孩子們最是豎著耳朵靜靜聽(tīng))“第一件事就是吃吃吃什往，他們每天會(huì)吃好多好多桑葉牲览；第二件事就是睡大覺(jué)，他們吃飽了就是睡。孩子們你們可以好好看看蠶寶寶是怎么吃第献？怎么睡的呢贡必？老師希望有一天有小朋友可以告訴我這件事！”一說(shuō)完孩子們果真認(rèn)認(rèn)真真地盯著蠶寶寶看庸毫，接著分給孩子們每人一片小桑葉仔拟，孩子們撕碎了小葉片細(xì)心地喂給蠶寶寶們！在這整天的時(shí)間里孩子們總會(huì)時(shí)不時(shí)去照看蠶寶寶飒赃，他們真的好細(xì)心去呵護(hù)它們利花，蠶寶寶真的到每一個(gè)孩子心里去了！很神奇的是當(dāng)中午老師把他們都變成了蠶寶寶們?nèi)ノ缢瘯r(shí)他們真的個(gè)個(gè)裹在自己的“小蠶繭”里安安靜靜很快就睡著了载佳！?
第二個(gè)隆重登場(chǎng)的就是從資源深山里帶出來(lái)的蛋寶寶們炒事，今天是孩子們認(rèn)領(lǐng)蛋寶寶的時(shí)刻了！老師說(shuō)：“請(qǐng)你們每個(gè)人都玩具架上挑選一個(gè)玩具來(lái)布置一個(gè)溫馨的小窩蔫慧，我們要隆重邀請(qǐng)我們的新朋友出場(chǎng)了挠乳！”一會(huì)兒的功夫孩子們就用心地布置好了一個(gè)“小花園”，真的很美呢姑躲！“在一個(gè)美麗的深山里睡扬，一只母雞媽媽和一只大公雞爸爸他們共同生下了一窩心愛(ài)的蛋寶寶，母雞媽媽從一生下蛋寶寶就一刻不離開(kāi)地孵在蛋寶寶身上黍析，用自己的羽毛給著寶寶們溫暖卖怜，而這幾個(gè)蛋寶寶就是母雞媽媽送給我們的禮物，她希望我們同樣細(xì)心地照顧它們阐枣，給它們溫暖的愛(ài)÷砜浚現(xiàn)在我們要感謝米米帶來(lái)這個(gè)小暖房，這是蛋寶寶的新家蔼两，等會(huì)每一個(gè)小朋友都認(rèn)領(lǐng)一個(gè)蛋寶寶讓它住在新家里甩鳄，我們要像它們的媽媽一樣好好照顧它們！”之后大家共同唱著“在這美好日子”的祝福歌宪哩，輪流領(lǐng)了一個(gè)自己心愛(ài)的蛋寶寶小心翼翼地送它住進(jìn)了新家娩贷。在此特別感謝米媽費(fèi)了很多心力帶來(lái)的蛋寶寶們，給到孩子們特別美好的時(shí)刻锁孟！
3月27日【小荷趣事】今天下午因?yàn)橛惺聞?wù)要離開(kāi)孩子們到小學(xué)去彬祖，雖然是小小的分離也不想讓孩子們感覺(jué)突然而無(wú)措，沒(méi)有安全感品抽，一直在想如何的方式可以不會(huì)讓孩子慌亂而順其自然呢储笑？當(dāng)清晨陪伴孩子們走進(jìn)教室的一剎那，心里就生出了一個(gè)想法——就在“金葫蘆時(shí)間”講個(gè)故事吧圆恤！“叮咚突倍，叮咚！金葫蘆寶寶先給大家講個(gè)故事！”一聽(tīng)到講故事每個(gè)孩子就會(huì)立刻睜著閃亮閃亮的眼睛盯著你看羽历，最?lèi)?ài)他們這時(shí)候的表情了焊虏，繼續(xù)神秘的語(yǔ)言，“在一個(gè)美麗的花園里秕磷，那里生長(zhǎng)著許許多多美麗的花兒草兒诵闭，可愛(ài)極了！有火紅的玫瑰花澎嚣，有粉紅的薔薇花疏尿，有藍(lán)色的鳳仙花，有紫色的紫羅蘭易桃，還有綠色的燈籠草褥琐，各種各樣五顏六色的花兒，美麗極了晤郑！”看著每個(gè)孩子身上穿著的衣服顏色一個(gè)一個(gè)數(shù)著故事中花的顏色敌呈，孩子們似乎就在故事當(dāng)中一樣，各個(gè)小眼神在微笑著贩汉，“這個(gè)美麗的花園里一直是由兩個(gè)花仙子細(xì)心地照顧著驱富，一個(gè)是紅仙子锚赤，一個(gè)是紫仙子匹舞，她們每天都盡力陪伴著花園里的花兒們，給它們澆水施肥线脚，唱?jiǎng)勇?tīng)的歌給花兒草兒們聽(tīng)赐稽，花仙子們還會(huì)在花間翩翩起舞在和花兒草兒做游戲幸福地生活著！每天下午紅仙子都會(huì)在花園里陪伴著它們浑侥，給它們澆水唱歌姊舵，可是有一天下午到了澆水的時(shí)間，花兒草兒正等著紅仙子來(lái)給它們澆水唱歌寓落，可是等呀括丁，等呀……紅仙子怎么還沒(méi)來(lái)呢？這怎么辦呀伶选？孩子們你們說(shuō)說(shuō)這該怎么辦呀史飞？”想著孩子們也許下午沒(méi)見(jiàn)著我會(huì)奇怪地問(wèn)，于是先把問(wèn)題拋給了孩子們仰税，看看他們會(huì)怎么反應(yīng)构资！這時(shí)孩子們都紛紛出起主意來(lái)，有的說(shuō)：“玲子老師你來(lái)照顧……”有的說(shuō)：“我來(lái)裝個(gè)大籠頭給它們澆水…”看著孩子們笑著繼續(xù)說(shuō)：“花兒草兒正著急的時(shí)候陨簇，只見(jiàn)遠(yuǎn)處紫仙子走了過(guò)來(lái)吐绵，她悠閑地邊唱著歌邊給花兒草兒們澆起了水，花兒草兒們吸著甘甜的水伸展著腰姿在微風(fēng)輕輕搖擺起來(lái)！一切還是那么美好己单！”聽(tīng)完故事孩子們開(kāi)心地笑了唉窃！
3月28日【小荷趣事】小荷的孩子們真正是忙碌起來(lái)了！這一周一直在為建設(shè)空中菜園忙碌著纹笼，除了每天早上要運(yùn)黑泥土上學(xué)句携，孩子們還要收集更多的落葉來(lái)做堆肥。今天一到學(xué)校孩子們就直接帶上行裝到大戶外（心園所在的小區(qū)里）去收集落葉允乐，順便也要尋找到很多合適的種植土矮嫉，開(kāi)始我們只是在心園附近的綠地尋找，可是落葉好少牍疏，于是孩子們排成小企鵝隊(duì)伍嘗試探險(xiǎn)小區(qū)里沒(méi)有走過(guò)的路看看有什么新奇的發(fā)現(xiàn)蠢笋！現(xiàn)在可以離開(kāi)家園稍遠(yuǎn)的地方小小的探險(xiǎn)是最適合5、6歲孩子的需求了鳞陨。老師讓孩子們仔細(xì)觀察路兩邊的景物昨寞，看看他們是否會(huì)記得自己走過(guò)的路，等到回來(lái)時(shí)可以找到回家的路厦滤。一路轉(zhuǎn)了幾個(gè)叉路口援岩，路邊的景致大致相同其實(shí)又確有不同，像是在探索迷宮一樣掏导，剛開(kāi)始走的路孩子們說(shuō)曾經(jīng)走過(guò)享怀，佩服孩子們這么長(zhǎng)久的記憶，后來(lái)走到又一個(gè)叉路時(shí)挑選了孩子們沒(méi)有走過(guò)的地方趟咆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被一座小橋吸引了添瓷，便直徑走過(guò)去，來(lái)到小橋旁果真有大驚喜值纱，樹(shù)林里小溪邊一大片落葉鋪了滿地厚厚的毯子似的鳞贷，就像早早特地為我們準(zhǔn)備的禮物一樣，孩子們興奮極了虐唠，直奔過(guò)去歡快地拾起了落葉搀愧，不一會(huì)兒的功夫，大袋小袋全裝滿了疆偿，沒(méi)想到今天的任務(wù)一下子就完成了咱筛！于是剩下的時(shí)間就是找一個(gè)美麗的地方盡情地玩耍，整個(gè)上午又安排一次大戶外是一個(gè)不錯(cuò)的選擇翁脆。
沿著小溪果真發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的大花園眷蚓，四周環(huán)繞著小溪，老師們看探了四周這里很適合孩子們玩耍反番！于是這里就變成了孩子們的大宮殿沙热，四周有護(hù)城河叉钥，在大宮殿里，孩子們先探險(xiǎn)了小溪的小石灘篙贸，溯溪而走投队，各種大石頭小石頭爬上又爬下很是刺激又有趣。后來(lái)繼續(xù)百玩不厭的“冰雪老人”抓小兔爵川，發(fā)現(xiàn)玩“冰雪老人”的好處是隨著環(huán)境的變化可以隨心設(shè)計(jì)出游戲的玩法敷鸦，孩子們經(jīng)常去創(chuàng)意設(shè)計(jì)游戲玩出各種花樣，創(chuàng)造的能力正是在這樣自由玩中發(fā)展出來(lái)寝贡！
即使是在大戶外扒披，我們的節(jié)奏仍然不會(huì)影響，晨圈的時(shí)間到了圃泡，我們?cè)谶@個(gè)大宮殿里做起了晨圈碟案，這是第一次嘗試把晨圈搬到了戶外進(jìn)行，現(xiàn)在做的正是春天的晨圈颇蜡，晨圈中的景色也融入在大自然真正是身臨其境价说。晨圈之后是洗手吃水果，當(dāng)然大戶外也??會(huì)影響洗手環(huán)節(jié)风秤，老師用帶來(lái)的水給孩子們洗干凈了小手鳖目，坐在大樹(shù)下唱起感恩歌，共享美味的水果缤弦，信手拈來(lái)棕樹(shù)下的棕樹(shù)殼就是果皮盤(pán)了领迈，孩子們覺(jué)得特別新奇有趣，是的甸鸟，在大自然中永遠(yuǎn)是創(chuàng)意無(wú)限惦费！到要離開(kāi)的時(shí)候孩子們特別地舍不得兵迅，這一天美妙的上午真是一個(gè)新喜又難忘的大戶外探險(xiǎn)之旅抢韭！
