我的電腦桌面是手機(jī)上拍的照片朋蔫，是青海湖畔天空的云。
藍(lán)天白云纳像，天高地闊，此情此景造就一副寬廣胸懷诈胜。
把畫(huà)面縮小，小到方寸之間冯事，又會(huì)是什么樣的心境呢焦匈？
火柴盒大小，長(zhǎng)約寸許昵仅，寬不盈寸缓熟，一寸見(jiàn)方。一團(tuán)白云定格于蔚藍(lán)的天空摔笤。云够滑，是和田璞玉的白，未經(jīng)雕鑿吕世，渾然天成如白獅回頭彰触；未經(jīng)把玩，黯淡無(wú)光卻不失晶瑩滋潤(rùn)命辖。再細(xì)看况毅，獅王的形象躍然心中，雄壯尔艇，機(jī)警尔许，威風(fēng)凜凜。它或許正帶著獅群在遼闊的非洲大草原遷徙终娃，開(kāi)路的同時(shí)還不忘時(shí)時(shí)回頭巡視后邊的臣民是否掉隊(duì)味廊，雖然它們幾乎沒(méi)有天敵，卻也知道團(tuán)隊(duì)力量的重要棠耕。
看累了余佛，晃一晃眼，又發(fā)現(xiàn)一頭白狗熊窍荧，回頭張望衙熔。后邊是一群追趕的獵人，或抖韁策馬搅荞，或弓身奔跑红氯，眼看已成合圍之勢(shì)。
其實(shí)畫(huà)面更像是卷起千堆雪的海浪咕痛。高清相機(jī)抓拍的一瞬間痢甘，似駿馬，像蘑菇茉贡，如傘蓋塞栅。如棉絮一堆，如風(fēng)雪初晴腔丧。如猴王橫空出世放椰，如白鶴展翅高飛作烟。如……
好吧，我詞窮編下去了砾医。想起樊老師教導(dǎo)我們拿撩，寫(xiě)作不好就是輸入不夠，就暫停如蚜，就去看樊老師視頻直播压恒，就忽然想寫(xiě)樊老師：明朗和藹的面容，絕頂聰明的腦袋 （對(duì)不起错邦，不知道這樣說(shuō)會(huì)不會(huì)傷害老師）探赫，可以做承重墻的書(shū)籍（視力范圍內(nèi)有幾千冊(cè)）。
不敢寫(xiě)了撬呢，去買(mǎi)書(shū)伦吠。
好了，有點(diǎn)跑題魂拦，留給下次作業(yè)再寫(xiě)吧讨勤。
