1淤毛、

前幾天晚上去家附近的公園溜達(dá)，正在走著算柳，看見前方步道旁的座位上坐著一個小胖子低淡，大約十歲左右，他的媽媽在一旁站著瞬项，看起來很不高興蔗蹋。等我走近了，才聽清他們的對話囱淋。

“快點(diǎn)起來走了猪杭。”媽媽的聲音很急躁妥衣。

“再歇會兒吧皂吮。”兒子看起來很累税手，不愿意動彈蜂筹，于是小聲嘟囔道。

“都歇了多久了芦倒，趕緊走吧艺挪。”媽媽的聲音略微提高兵扬÷樯眩可是小胖子沒有說話，低著頭打算使用拖延戰(zhàn)術(shù)器钟。

他的媽媽突然急了津坑，向孩子大聲吼道：“你到底走不走！”

她這樣一吼俱箱，原本各自走路的人們都停下腳步国瓮，紛紛好奇地向母子倆望去灭必。

雖然路燈很昏暗狞谱，我仍然能夠看出兒子原本低著的頭垂得更低了。

2禁漓、

有一次去朋友就職的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解課程信息跟衅。她正好在等一個試聽班結(jié)束之后向家長介紹課程，我就跟她一起在門外等了一會兒播歼。

那是一個針對幼兒的培訓(xùn)班伶跷，老師正在教室前面教課掰读，可是好多孩子根本沒在聽課，而是相互追逐著尖叫著在教室里跑圈叭莫！

真的難以想象蹈集，如果我是那個老師，望著一群瘋跑的孩子雇初，卻什么都不能管拢肆，我會不會瘋掉！靖诗？

小孩的世界是沒有規(guī)矩這個概念的郭怪，這也是讓很多家長、老師頭疼的原因刊橘。

誰有那么多耐心天天講道理呀鄙才，更何況孩子是不懂得講理的。講不清道理促绵，耐心用盡攒庵，只好用拳頭說話。

甚至還有的家長對“棍棒教育”特別自豪败晴，認(rèn)為小孩子就要打叙甸，不打記不住。

也有些家長顯得很無奈位衩，遇到撒潑滾地的小孩裆蒸，你不打，他就不聽你的糖驴，而且越哄越來勁僚祷，只能先吼他幾句，再不管用就開打贮缕。不管怎么樣辙谜，只有讓他不再哭鬧，才能聽進(jìn)去大人說話感昼。

總之装哆，家長的理由是各式各樣的，看起來也很有道理定嗓。

的確蜕琴，有些孩子的行為存在很大問題，比如愛說謊宵溅、喜歡偷東西等等凌简。對于存在這些行為的孩子，很多家長采取武力教育恃逻，確實(shí)也能夠讓一部分孩子因?yàn)楹ε掳ご蚨牡暨@個習(xí)慣雏搂。但如果不去分析這些行為背后的原因藕施，盲目地斥責(zé)、揮舞拳頭凸郑，是沒法從根本上幫助孩子改掉這個習(xí)慣的裳食。

比如，愛說謊的孩子有兩種芙沥。一種孩子是習(xí)慣性說謊胞谈，不管什么事情都愛撒謊。一種孩子是自尊心比較強(qiáng)憨愉，害怕自己做錯事情被批評才說謊烦绳。對待這兩種不同原因?qū)е碌恼f謊怎么可以采取同一種教育方式呢？

再比如配紫，小孩子偷東西也可能因?yàn)椴煌蚓睹堋Ｓ行┖⒆拥恼加杏容^強(qiáng)，看到別人有自己沒有躺孝，就要拿過來享扔。有些孩子家里管得比較嚴(yán)，孩子喜歡的東西家里不給買植袍，當(dāng)他看見愛不釋手的東西時惧眠，會情不自禁地偷偷拿走。有些孩子喜歡惡作劇于个，喜歡引起別人注意氛魁，當(dāng)看到別人因東西丟了而著急的時候，他會感到很興奮厅篓。有些孩子能夠從盜竊行為中獲得快感秀存。也有些孩子因?yàn)槿狈逃瑢τ谕蹈`沒有羞恥心和道德感羽氮，對“偷竊行為”完全沒有是非概念或链，因而形成習(xí)慣性偷竊。對于不同原因造成的偷竊習(xí)慣档押，也必須因癥下藥澳盐，否則不僅不能讓孩子改掉壞習(xí)慣，甚至可能起到反作用令宿。

3叼耙、

曾經(jīng)讀過一篇采訪少年犯的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，其中一個男孩的故事讓我記憶猶新掀淘。

男孩從小出生在農(nóng)村旬蟋，他很小的時候就成了留守兒童，跟年邁的爺爺奶奶生活在一起革娄。后來爺爺去世倾贰，他就和奶奶相依為命。

每個月拦惋，他的父母都會從外地匯錢到家里匆浙，錢數(shù)不少。但奶奶對錢管得比較緊厕妖，給他的零用錢非常有限首尼。他想要雙新鞋，奶奶會說舊的還能穿言秸；他想買件新衣服软能，奶奶會說他浪費(fèi)；他想買手機(jī)举畸，奶奶會說他敗家查排。

孩子們在一起，經(jīng)常會相互攀比一下抄沮。男孩看到自己的穿著比其他孩子差跋核，便覺得很自卑。

后來上了初中叛买，同班同學(xué)家里都買了電腦砂代，他央求奶奶也想買一臺，說以后就可以不用去網(wǎng)吧了率挣】桃粒可是奶奶又拒絕了，說買電腦沒有用椒功，會耽誤學(xué)習(xí)娃圆。

雖然被拒絕了，買電腦的愿望卻一天比一天強(qiáng)烈蛾茉，直到有一天讼呢，他無意間看見了奶奶藏錢的位置……

晚上，他趁奶奶睡覺的時候偷了一些錢谦炬，準(zhǔn)備積攢起來悦屏。

第二天清早奶奶就發(fā)現(xiàn)錢少了，立即質(zhì)問他键思。他說不知道础爬。奶奶說昨天晚上睡覺之前錢數(shù)還是對的，第二天就少了一百吼鳞，家里沒有進(jìn)過別人看蚜，只能是他偷的。

奶奶給男孩的爸爸打了電話赔桌。那邊的父親暴跳如雷供炎，買了最早的一班火車趕回家渴逻，二話不說用皮帶抽了孩子一頓。

挨打的時候音诫，男孩什么都沒說惨奕，他沒有為自己辯解一句話。

父親以為孩子知錯了竭钝，便返回了打工的城市梨撞。

可是孩子變了，他從老師口中的好孩子香罐，變成了整天逃課泡網(wǎng)吧的差生卧波。孩子的父親急得往返家鄉(xiāng)幾次，每次都是棍棒教育庇茫，每次挨打孩子都一言不發(fā)港粱，可是挨完打依舊我行我素。

在網(wǎng)吧里港令，男孩認(rèn)識了幾個社會閑散人員啥容。有一天，一個自稱大哥的人問他要不要一起做件事顷霹，事成以后有錢拿咪惠。

盡管男孩隱約覺察出大哥口中的“事”可能涉及違法犯罪，但說不出是因?yàn)楹闷媪艿恚€是想要證明自己有掙錢的能力遥昧，又或者想報(bào)復(fù)家里人的誤解，男孩鬼使神差地答應(yīng)了朵纷。

他被安排的任務(wù)是在門外蹲守炭臭，看到有警察就立刻報(bào)告。

結(jié)果那次出事了袍辞，老大捅死了人鞋仍。男孩以及參與其中的所有人都被抓了起來。

男孩后來被判了刑搅吁。奶奶得知消息數(shù)度暈厥過去威创，責(zé)備自己沒有把孫子教養(yǎng)好。孩子的父母更是后悔不已谎懦，這才認(rèn)識到自己之前對孩子的關(guān)愛太少了肚豺，耐心太少了。作為留守兒童界拦，他不能像其他同學(xué)那樣從父母那里得到日常的關(guān)照吸申，久而久之，心里產(chǎn)生了很大的自卑感。和奶奶的年齡代溝導(dǎo)致他無法與親人吐露自己的煩惱截碴。父親的暴躁和不由分說的打罵使得事情進(jìn)一步惡化梳侨，將他推到犯罪的邊緣……

可是后悔也已經(jīng)來不及，一個充滿希望的人生就此走上另一條截然不同的道路隐岛。

4猫妙、

就在前幾天完成了這篇文章之后瓷翻，我看到一條新聞報(bào)道：一名十三歲男孩沈強(qiáng)因殺害了三名兒童而被判收容教養(yǎng)三年聚凹。

通讀新聞，我發(fā)現(xiàn)這個孩子身上的很多特質(zhì)齐帚，與上文的孩子如出一轍妒牙。

都曾是留守兒童；

都有過盜竊經(jīng)歷对妄；

家長都是簡單的棍棒教育湘今，沒有給予過孩子耐心教導(dǎo)；

都生長在缺乏愛的家庭剪菱；

孩子性格孤僻摩瞎，不愿與人交流。

從這個孩子的身上孝常，可以很清晰地看到家庭教育的缺失對孩子性格的形成起到何種作用旗们。

比如，沈強(qiáng)的母親因不堪家庭貧困而離家出走构灸，再未露面上渴，而父親因干活養(yǎng)家沒有時間與孩子交流，甚至對孩子的性格喜颁、喜好稠氮、想法很模糊。長期缺乏關(guān)愛的孩子變得極度冷漠半开、孤僻隔披。再比如，當(dāng)他出現(xiàn)盜竊行為的時候寂拆，他的父親沒有告訴他為什么不能盜竊奢米，沒有給他立規(guī)矩，而是直接棍棒教育漓库。這導(dǎo)致沈強(qiáng)對法律和道德沒有形成清晰的概念恃慧，無視自己和他人的生命權(quán)频鉴，只會用暴力解決問題棒坏。

很多網(wǎng)友認(rèn)為判處三年收容管教不夠有力度劣摇⊙俎保可是我擔(dān)心的是韩脏，這個孩子能夠被教導(dǎo)好嗎？三年的管教真的能夠起到作用嗎瘾晃？

當(dāng)然搀愧，這只是兩個比較極端的例子。

可是也有很多成年人難以忘記自己孩童時期被打罵的經(jīng)歷城侧。這些經(jīng)歷會給他們帶去潛移默化的影響易遣，而他們自己可能并未意識到。

我從來不認(rèn)為吼叫和體罰能夠讓孩子懂得道理嫌佑，這種方法只能讓孩子因?yàn)榭謶侄桓以俦磉_(dá)自己的需求豆茫，變成一個只能聽從命令的順從的人。

曾經(jīng)有一對母女到我家來做客屋摇。母親同女兒說話時總是很溫柔揩魂，女兒也十分乖巧懂事，讓人看起來很羨慕炮温。你可能會說女兒懂事火脉，媽媽自然不會發(fā)脾氣∑馄。可是你忘記了倦挂，父母是孩子最好的老師，你是一個溫柔的母親担巩，孩子也會成為一個溫柔的孩子方援。

當(dāng)我再次回想公園里的那個胖男孩的時候，我的心一直在痛兵睛。

他那么胖肯骇，心臟的負(fù)擔(dān)一定很重，天氣又那么熱祖很，他想歇一歇不是很正常嗎笛丙？母親就陪他坐下來歇一會兒有何不可呢？不知道那位母親有多么著急的事情假颇，一定要讓孩子趕緊走胚鸯？就算是想讓孩子抓緊時間鍛煉身體，難道不能夠循序漸進(jìn)地進(jìn)行嗎笨鸡？

我特別害怕在馬路上看到母親訓(xùn)斥孩子姜钳。

那些孩子總是小小的、低著頭一言不發(fā)形耗，緊緊地跟在母親后面哥桥。而前面的母親永遠(yuǎn)高高地抬著頭，毫不顧忌顏面激涤、大聲斥責(zé)孩子的種種不是拟糕，生怕路過的哪個人聽不見，仿佛必須這樣做才能宣泄自己的情緒，仿佛孩子是一只小狗送滞，沒有自尊感侠草。

每每遇到這樣的場景，我總是匆匆一瞥犁嗅，假裝沒有看到边涕，希望這樣不要傷害孩子那顆小小的脆弱的心。

寫道這里我又想到前幾天電視節(jié)目里的一幕褂微。女孩鬧情緒功蜓，不想完成任務(wù)，她的媽媽一氣之下數(shù)落了女孩幾句蕊梧，轉(zhuǎn)身就走霞赫。幼小的孩子一邊哭著喊媽媽不要走腮介，一邊踉蹌地跟在母親身后……

各位家長肥矢，你們不問理由地打罵可能給孩子留下一生的陰影。請各位家長多一些耐心叠洗，孩子的哭鬧一定是有理由的甘改，找出他們哭鬧的原因比簡單制止他們的哭鬧更重要。

如果你真的想不到比毆打吼叫更好的教育方式灭抑，請至少不要在公眾場合這樣做十艾。

至少，給自己的孩子腾节，也給你自己忘嫉，留一些尊嚴(yán)。

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