在行為心理學中捐友,人們把一個人的新習慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象,稱之為21天效應溃槐。這是說匣砖,一個人的動作、或想法昏滴,如果重復21天就會變成一個習慣性的動作或想法猴鲫。
參加弘丹老師的第22期《21天零基礎系統(tǒng)學習寫作課程》并非一時沖動。一直想讓自己有一個學習寫作的機會影涉,卻也一直在給自己找各種理由退縮变隔。時間緊張啊,沒有寫作基礎啊蟹倾,擔心會半途而廢...我知道匣缘,其實就是害怕讓自己失望。
非常慶幸參加了這次的寫作訓練營鲜棠。讓我從心理上和新媒體寫作方法上都大有所獲肌厨。
一、不妄自菲薄豁陆,不孤芳自賞柑爸。
印象很深的是弘丹老師在第一節(jié)課“叩問靈魂”的兩個問題:為什么寫作?想通過寫作獲得什么盒音?
我以前很自卑表鳍,覺得自己學歷有限,人生經(jīng)歷也不豐富祥诽,寫不出令人驚艷的文字譬圣。同時內(nèi)心又不屑新媒體時代,千篇一律的雞湯文雄坪、焦慮文...
弘丹老師說厘熟,寫作其實是記錄自己的所思所想,傳達自己的價值觀。只有真誠的表達绳姨,才會引發(fā)共鳴登澜。
而文章,有高雅飘庄,富有寫作技巧的文學類脑蠕。也有樸實、直白竭宰、精煉的“觀點空郊、干貨”文。只要寫得好切揭,都會有受眾群。
從思想上糾正了我很多錯誤偏激的寫作觀念锁摔,也更明確了自己“我筆寫我心”的目的廓旬。
二、動筆不易谐腰,堅持更難孕豹,做最美的自己!
弘丹老師用“自嗨式”寫作方法鼓勵大家敢于動筆,而堅持的寫十气,需要自身的強大意志和團隊的正面影響励背。
有好幾天,我因為時間關系或者沒有特別想要輸出的內(nèi)容而打算“逃課不打卡”砸西。但是看到群里好多比我時間更緊張的小伙伴叶眉,總能壓縮和突破自己,他們給了我極大的鼓勵和感動芹枷。
一個人最美的樣子一定是他為夢想堅持努力衅疙,不放棄的樣子!
三、好的文章離我并不遙遠!
弘丹老師和另兩位嘉賓老師在幾次直播課中傾囊相授鸳慈,分享了很多寫作干貨饱溢,讓我們收獲滿滿。
從素材積累走芋、選題绩郎,到文章標題、框架翁逞、結構等等肋杖,都給出來了實用又精煉的方法和經(jīng)驗。在平臺選擇和經(jīng)營上也做了詳細分享和推薦優(yōu)秀學員案例熄攘。
我的進步也肉眼可見兽愤,17號的文章意外獲得了優(yōu)秀文章獎,讓我這個“新媒體寫作”小白信心大增。感恩遇見弘丹老師和訓練營的小伙伴們浅萧。
俗話說“師傅引進門逐沙,修行靠個人”。前路漫漫洼畅,用一段歌詞來給自己加油吩案。
堅持對我來說就是以剛克剛,
我如果對自己妥協(xié)帝簇,
即使別人原諒徘郭,
我也不能原諒。