D189-20160808 / 18M+
或許是因?yàn)榍疤熳说罔F茫藏，小樹苗今天主動(dòng)把火車軌道玩具拿出來霹琼，自己玩了一會(huì)兒，溫習(xí)溫習(xí)枣申。后來我說要洗澡了，他就自己把玩具收進(jìn)了整理箱挟伙。要不是太晚了要休息了模孩，真不忍心打斷他贮缅。睡前也特意重讀了《兩列小火車》介却，他看到火車過山坡那一頁，指著一個(gè)小東西說“燈”齿坷，確實(shí)是信號燈的一角，這個(gè)我從來沒注意到過崎场，更沒有告訴他遂蛀，看來是來自自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
噢答恶，洗澡前，衣服都脫光光了悬嗓，他眼尖，瞥見床邊的一本好久沒讀的書《貓頭鷹說故事》燕酷，哭著掙著不去洗澡周瞎，一定要“看書”（今天不說“看hu”了）。就這樣声诸，在爸爸懷里自己來回快翻了三四遍這本書，扣扣洞洞泻肯，認(rèn)認(rèn)動(dòng)物慰照，我看他也是意在認(rèn)知，不在內(nèi)容毒租，洗完澡后，又給他讀了一遍書里有趣的兒歌惕医，也能聽完。比幾個(gè)月前看這書踏實(shí)多了抬伺。
一本書就可以作為一把成長的尺子，孩子每個(gè)階段讀齐鲤，都會(huì)有不同的反應(yīng)椒楣，而這每一處的不同，就是成長的信號捧灰！
《臉，臉炭庙，各種各樣的臉》煌寇，很多寶寶7、8個(gè)月大就會(huì)很喜歡阀溶，他不，一直無感永品。一歲剛過時(shí)击纬，我給讀過幾次，每次讀到“傷心的臉”更振，“哭的臉”時(shí)，情緒就開始變化谋作，繼而大哭乎芳，那叫一個(gè)傷心啊奈惑！后來才知道，真是因?yàn)檫@書啊寂殉，屢試不爽原在，這孩子共情都把自己共進(jìn)去了??
幾個(gè)月過去，他早已經(jīng)認(rèn)識了自己的五官庶柿，今天再試，還不錯(cuò)浮庐，前幾頁看時(shí)，還摸摸自己的眼睛鼻子嘴梭域，后來也安全度過各個(gè)情緒突變的臉搅轿。這次事他在我懷里，背對著我的璧坟，我打算明天再試試，面對面循衰，模仿書里的表情給他看褐澎，看他啥反應(yīng)。
