? ? ? 時(shí)間飛快煎饼,轉(zhuǎn)眼間,作為一二班的班主任已經(jīng)一年的時(shí)間校赤。在這期間吆玖,有不少辛苦和勞累筒溃。但是,看著孩子們?nèi)缃竦某砷L沾乘,心中多了一份欣慰與甜蜜×保現(xiàn)在的孩子們,已經(jīng)完成了從幼兒園到小學(xué)的過度翅阵,成為了一名合格小學(xué)生了歪玲!雖說如此,我對他們絲毫沒有松懈掷匠,反而是更加嚴(yán)格了滥崩,固化他們的行為習(xí)慣!
本學(xué)期槐雾,我著重做好以下工作:
1夭委、習(xí)慣的培養(yǎng)和固化
在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證募强。本學(xué)期我在學(xué)生初步養(yǎng)成習(xí)慣的基礎(chǔ)上進(jìn)行固化株灸,再提出更高一層的要求。從坐姿擎值、握筆的姿勢慌烧、課堂發(fā)言等看似細(xì)細(xì)碎碎的小習(xí)慣抓起;教育學(xué)生不能隨手亂丟垃圾鸠儿,要保持自己課桌和教室的整潔屹蚊;要愛護(hù)我們新的課桌椅,下課后桌椅擺放整齊……平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)进每,在班中樹榜樣汹粤,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣田晚,形成良好的班風(fēng)嘱兼。
2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣贤徒。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長芹壕,這學(xué)期雖然學(xué)生不用打掃衛(wèi)生,但是我很注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣接奈。不隨手仍東西踢涌,下課后先檢查自己的位置上是否干凈,每天早上和中午到校的第一件事情就是打掃自己位置上的衛(wèi)生序宦,看到別人或者是走廊上有垃圾及時(shí)撿起等睁壁。雖然孩子們還是需要提醒,但是我們已經(jīng)取得一定成績。每每進(jìn)班看到孩子們趴在自己的位置上撿垃圾的情形堡僻,就會感到欣慰糠惫,現(xiàn)在班上的衛(wèi)生干凈了許多,知道保護(hù)衛(wèi)生的孩子多了钉疫,每周的小紅旗也多次到我班做客,每每得到小紅旗巢价,孩子們都會歡呼雀躍牲阁。
3、注意培樣孩子的文明禮貌習(xí)慣
上學(xué)期時(shí)就發(fā)現(xiàn)我班孩子在文明禮貌這塊做的不好壤躲,所以這學(xué)期著重培養(yǎng)文明禮貌城菊。在語言行動(dòng)上,要求孩子們懂得講文明禮貌碉克,無論在校內(nèi)凌唬、校外,見到老師要有禮貌地叫聲“老師好漏麦!”客税,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助撕贞,拾到東西交公更耻,懂得體諒父母、老師捏膨、同學(xué)⊙砭現(xiàn)在從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的嫩芽。
4号涯、班干部的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)
班干部是班級的骨干力量目胡,要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)链快、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍誉己。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài),尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級久又。 我班主要的班干部就是小班長和小組長的作用巫延。他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。
5地消、與家長的溝通
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的炉峰,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持脉执。因此疼阔,我們要特別注重和家長建立良好的關(guān)系,加強(qiáng)和家長間的交流。尤其注意與頑皮孩子的家長和后進(jìn)生家長的聯(lián)系婆廊。因?yàn)槔蠋熞毯脤W(xué)生迅细,除了做好校內(nèi)的教育、管理外淘邻,還要做好校外的工作茵典,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助宾舅,才能把學(xué)生教好统阿。經(jīng)過與家長的溝通與合作,我們班的金晨浩筹我、尤揚(yáng)扶平、趙博豪等同學(xué)的進(jìn)步非常明顯。
6蔬蕊、培養(yǎng)孩子的競爭意識
有競爭才有動(dòng)力结澄,學(xué)了《紅花該獎(jiǎng)給誰》后孩子們現(xiàn)在都知道該和高手比。對于一年級孩子來說岸夯,能促進(jìn)他們自律的麻献,就是良好的獎(jiǎng)懲制度。而這一學(xué)期的班級工作更是讓我深刻地認(rèn)識到有一個(gè)系統(tǒng)的獎(jiǎng)懲制度真的很重要囱修。教過低年級的老師都知道小紅花的魅力赎瑰,如果獎(jiǎng)懲制度實(shí)行得好,一朵小紅花可能比爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的十元錢更值錢破镰。但是餐曼,這學(xué)期我更注重表揚(yáng)給孩子們帶來的學(xué)習(xí)動(dòng)力。始終相信:好孩子都是表揚(yáng)出來的鲜漩。
本學(xué)期的不足:
1源譬、與家長的共同不夠徹底
有些家長能夠做到主動(dòng)與老師交流孩子的情況。但是有些家長不善于主動(dòng)孕似。所以此時(shí)就需要老師主動(dòng)與家長聯(lián)系踩娘。曾經(jīng)有家長反映說希望能知道孩子在各個(gè)時(shí)期各個(gè)方面的表現(xiàn)。聽后感到確實(shí)很慚愧喉祭。一般都是孩子變現(xiàn)較好或者是出現(xiàn)問題時(shí)我能做到主動(dòng)與家長聯(lián)系养渴,疏忽了平時(shí)。以后應(yīng)該注意泛烙,以防和家長之間產(chǎn)生隔理卑。
2、 班干部隊(duì)伍不夠強(qiáng)大
我班的主要班干部就是小組長和班長蔽氨,一直有意再培養(yǎng)幾個(gè)班干部藐唠,卻一直沒有發(fā)現(xiàn)合適的人帆疟,以后可以采用輪流制,或者是直接把事情交給孩子半宇立,從中選優(yōu)踪宠。
3、對于孩子過于嚴(yán)厲
一直以來都覺得我對孩子有些過于嚴(yán)厲妈嘹,可是我想柳琢,現(xiàn)在時(shí)孩子打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我的經(jīng)驗(yàn)又不足润脸,只有這樣嚴(yán)格要求孩子染厅,才能使孩子盡快成長吧!希望風(fēng)雨過后會出現(xiàn)彩虹津函。
總之,這學(xué)期無論是孩子還是我孤页,相信都收獲了很多尔苦,成長了很多。我能做的行施,就是繼續(xù)努力允坚,改掉不足。爭取使孩子和我向前跨出一大步蛾号。