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今日所讀《幼兒文學(xué)》優(yōu)秀兒歌延刘、幼兒詩導(dǎo)讀
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小刺猬理發(fā)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小刺猬驾荣，
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 去理發(fā)撼班，
? ? ? ? ? ? ? ? ? 嚓嚓嚓件炉，嚓嚓嚓缅阳，
? ? ? ? ? ? ? ? ? 理完頭發(fā)瞧瞧他伏伯，
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不是小刺猬，
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 是個小娃娃。
導(dǎo)讀:這首兒歌構(gòu)思技巧敦跌，寓教于樂惧笛。從題目開始喷众，我們就以為要寫“小刺猬理發(fā)”的故事，直到結(jié)尾才揭開謎底愈涩，原來是一個頭發(fā)長長亂亂的小娃娃毁腿。作者把講衛(wèi)生，愛清潔的主題完全融入濃濃的幼兒情緒中，幼兒在笑聲中輕松愉快的閱讀剥哑。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”六個象聲詞更是精彩。簡潔生動地描繪出理發(fā)的全過程缠诅。
圖片發(fā)自簡書App
