故事一：
從前有兩個村莊，一個是東村旺垒，一個是西村。兩個村莊中間有一個蘋果樹先蒋，上面結(jié)很多蘋果竞漾。太陽每天東升西落窥翩，東面地勢平坦寇蚊，沒有遮擋棍好，而西面卻有一座大山。久而久之借笙，蘋果的東面都紅了业稼，西面卻還是綠色。東村的人看到蘋果积糯，說蘋果是紅色的谦纱；西村的人看到蘋果，說蘋果是綠色的川慌。于是祠乃，兩個村的人互相都不服氣，就相持不下亮瓷，以至大打出手嘱支。最后，有一方勝利了除师，而另一方就不敢講話了——西村的人勝利了沛膳，問蘋果是什么顏色锹安，東村的人就說“是綠色的∪趟危”
解讀：西方有個詩人說：現(xiàn)在正說著的讶踪，是你的故事泊交。各位柱查，我們難道不是這樣的人嗎？我們可能都是東村和西村的人研乒。
故事二：
歐洲的一個地方頭幾年棉花減產(chǎn)雹熬。棉花是當?shù)亟?jīng)濟的主要來源竿报，所以政府請專家來研究如何解決棉花減產(chǎn)的問題继谚。專家研究的結(jié)果是，建議政府鼓勵人們多養(yǎng)貓芽世。棉花減產(chǎn)和養(yǎng)貓有什么關系呢诡壁？原來棉花減產(chǎn)是因為授粉不足妹卿，授粉不足是因為蜜蜂減少旺矾，蜜蜂減少是因為老鼠很多，所以要多養(yǎng)貓纽帖。貓多了宠漩，老鼠就少了；老鼠少了蜜蜂就多了懊直；蜜蜂多了棉花授粉足了扒吁，也就自然增產(chǎn)了。
解讀：解決問題要針對本源，不針對本源雕崩，是無法解決問題的魁索。人間本來沒有什么疑難，如果有盼铁，只是因為沒有智慧粗蔚。有智慧的人能夠追溯本源，找到問題的根源饶火，很容易就把問題解決了鹏控。如果頭痛醫(yī)頭肤寝，腳痛醫(yī)腳缘揪，就只能白費力氣找筝。
故事三：
一個鄉(xiāng)下人進城去買花瓶。他問別人哪里有賣花瓶的溉瓶，別人就指引他去賣花瓶的店攒岛。可是他進店左看右看都看不到花瓶嗅榕。他就問老板兼雄，花瓶在哪里？老板說佃乘，我們這都是花瓶芭优弧住练！原來老板把花瓶都倒著放了。鄉(xiāng)下人就問：花瓶沒有口，我怎么插花胺闩省？老板回答：你把它倒過來就好了嘛蹦掐！
解讀：佛教說眾生顛倒，人世間顛倒的事很多社裆。對于顛倒的事要怎么辦呢泳秀？很簡單——倒過來！
故事四：
據(jù)說愛迪生很有科學頭腦吕嘀，對事情很認真藐鹤。他家里養(yǎng)了一只貓，一只狗蝴悉。晚上家里的門都關了拍冠，但貓和狗有時候要出去射众，所以就在墻角挖了兩個洞，一個大的罗洗，一個小的》啡疲客人看到了，就問：為什么挖兩個洞踊淳？他說：小洞給貓走，大洞給狗走垄开“裉铮客人說：你挖只一個大洞就好了嘛！貓和狗就都可以走了辩块。
解讀：如果做一件事可以解決兩個問題废亭，為什么要做兩件事？很多聰明的人卻在犯這樣的錯誤掌动。人生很多時候本來做一件事就夠了，但人偏要做很多事敦迄，然后說人生困苦。其實撕彤，多數(shù)的困苦是人自找的，因為不懂得回歸本然职员。
