2019年12月23日 星期一 晴
今天回家敲開門肺缕,迎面出來了個(gè)小女生邑时,嚇我一跳奴紧,我楞了2秒鐘,腦子里閃過好多個(gè)自己走近樓道門的畫面晶丘,確認(rèn)自己是否走錯(cuò)單元和樓層黍氮,直到我探頭進(jìn)去看到屋子的格局后才確認(rèn)是自己家。
走進(jìn)房門后凡子奶奶告訴我這是她在小區(qū)廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)“好朋友”的孫女浅浮,小女孩跟凡子玩的很好沫浆,非要看我們家里的小貓咪,所以前兩天她奶奶就帶著她來我們家里了滚秩,因?yàn)樾∨扌愿裉^活潑专执,在我們家鬧騰的厲害,所以今天她奶奶刻意沒跟過來郁油,心想這樣她在陌生人家生許能安靜點(diǎn)本股。
我看著這個(gè)小丫頭,個(gè)頭比凡子高3-4公分的樣子已艰,一點(diǎn)沒有認(rèn)生的樣子,我問什么她答什么蚕苇。
從她嘴里知道了她叫“萱萱”哩掺,比凡子大一歲,而且跟凡子一個(gè)學(xué)校涩笤。我問她爸爸是做什么工作的嚼吞,她說不知道。又問她媽媽是做什么工作的蹬碧,她說是在北相(鹽湖區(qū)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn))開化妝品店的舱禽,由于爸媽工作忙,而且不經(jīng)扯鞴粒回家誊稚,孩子平時(shí)都由奶奶一個(gè)人帶。
過了一會(huì)我又問她:“萱萱,你喜歡上學(xué)嗎里伯?”
她邊玩邊回答說:“不喜歡城瞎!”
這句話勾起了我的好奇心,我問她為什么疾瓮?
她說:“我們班里老有同學(xué)打我脖镀?”
“他們?yōu)槭裁创蚰隳兀俊?/strong>
“他們老問我要好吃的狼电,我不給他們就打我蜒灰?”
“他們是男生還是女生?”
“男生”
“他們幾個(gè)人肩碟?”
“2個(gè)人”
“他們打你的時(shí)候你告訴老師或者你奶奶了嗎强窖?”
“沒有……”
“那你爸爸媽媽知道嗎?”
“不知道”
這些話我讓我陷入了沉思……過了好一會(huì)腾务,我對(duì)她說:“萱萱毕骡,你過來,叔叔教你練拳岩瘦,你練會(huì)了就可以打過他們未巫,他們就不敢欺負(fù)你了,好不好启昧?”叙凡,萱萱很開心的點(diǎn)點(diǎn)頭,凡子聽見后也過來開始湊熱鬧密末。
然后我就簡(jiǎn)單的開始教幾個(gè)打直拳的動(dòng)作握爷,明確告訴她,下次那兩個(gè)男再欺負(fù)她严里,就用盡全力直接沖著他們的眼睛和鼻子打新啼,如果實(shí)在打不過就跑,告訴老師或者找你的好朋友幫忙刹碾。
后記:接下來的幾次萱萱來我家燥撞,我都是給他重復(fù)同樣的“洗腦式教學(xué)”,直到有一天她告訴我說那兩個(gè)同學(xué)不打她了迷帜。
寄語:我依稀記第一次往家里帶女同學(xué)是20歲的時(shí)候物舒,是凡子他媽還有大學(xué)的幾個(gè)同學(xué),不得不承認(rèn)凡子是“青出于藍(lán)”了……
從這個(gè)萱萱身上我看到的是:半留守兒童在缺少父母陪伴后給自己生活和心理上所帶來的陰影和創(chuàng)傷戏锹。這又一次的讓我慶幸當(dāng)時(shí)做出回到凡子身邊的選擇是多么的正確冠胯。
學(xué)校欺凌事件是長(zhǎng)期存在于社會(huì)當(dāng)中的一種不良現(xiàn)象,不同的家庭環(huán)境會(huì)塑造不同的兒童的性格锦针,正常的孩童通耻欤可以分為三種性格:狼置蜀、羊和牧羊犬。狼代表著偏執(zhí)割粮、任性盾碗、有攻擊性、不友善舀瓢;羊代表著溫和廷雅、善良、無攻擊和反抗能力京髓;而牧羊犬航缀,代表了自覺、警覺堰怨,能保護(hù)弱者芥玉、具有自衛(wèi)能力。
我相信有不少家長(zhǎng)在家里是訓(xùn)練自己的孩子在學(xué)校當(dāng)“狼”的备图,經(jīng)常是“我的孩子可以欺負(fù)別人灿巧,但是不可以被別人欺負(fù)”的觀念,這種孩子未來的性格成熟后會(huì)趨于極端揽涮,喜歡恃強(qiáng)凌弱抠藕,更會(huì)養(yǎng)成用武力解決問題的思維方式,到了社會(huì)上更容易制造麻煩蒋困;羊性格的孩子相信家長(zhǎng)們都不愿看到盾似,但是如果家長(zhǎng)經(jīng)常不陪伴在孩子身邊,不去訓(xùn)練他的心理和身體素質(zhì)雪标,那么孩子遲早會(huì)變成這樣的性格零院,這種性格長(zhǎng)了會(huì)變得懦弱、不果敢村刨,面對(duì)外界壓力和挫折的能力會(huì)很弱告抄。
弱肉強(qiáng)食,適者生存嵌牺,這是萬物亙古不變的生存法則打洼,那么作為凡子的父親,我更希望讓他變成“牧羊犬”髓梅,面對(duì)弱者拟蜻,要常懷同情和幫扶的心绎签,要善于團(tuán)結(jié)弱者枯饿;面對(duì)責(zé)任,要有主動(dòng)面對(duì)的態(tài)度和敢于承擔(dān)的勇氣诡必,不逃避奢方、不推卸搔扁;而面對(duì)邪惡,要具備反抗的勇氣和自我保護(hù)的能力蟋字,聰敏機(jī)智不魯莽稿蹲、不畏懼。