突然有想到了高中，那個(gè)買辣椒也用券的夏天夭委，那個(gè)唱著紙短情長(zhǎng)的黃昏
其實(shí)我最懷念的就是高中的日子幅狮，那是彩虹也不能交換的時(shí)光。早上不用起來(lái)太早，六點(diǎn)五十就可以了崇摄，洗漱完擎值，吃個(gè)雞蛋，喝一袋奶逐抑，推出我那需要長(zhǎng)腿歐桑才能跨上的車鸠儿，然后晃晃悠悠的往在路另一端的學(xué)校出發(fā)。樓下那條路是真棒厕氨，路兩邊都是幾十年的梧桐樹(shù)进每，嗅一下梧桐樹(shù)在清晨散發(fā)出靜謐的幽馨味，渾身的困意都消失殆盡命斧。過(guò)了鐵路品追，行人一下子就變得多了起來(lái)。深藍(lán)色的初中校服象征著初褪稚嫩的初中生冯丙，火焰燃燒般紅色的高中生肉瓦，還有齒輪廠的工人，晨跑的大爺胃惜，賣東西的早市販子泞莉，匯聚成了青春里最不易泛黃的記憶。
七點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)踏入校園船殉，跟車棚的大媽問(wèn)一聲早鲫趁，迎著天邊剛升起來(lái)的金黃太陽(yáng)，打量著身邊經(jīng)過(guò)的老師和同學(xué)利虫，想著一會(huì)兒就能看見(jiàn)的某個(gè)人挨厚，頓時(shí)感覺(jué)這一天都有了盼頭】繁梗晃晃悠悠的上樓疫剃，聽(tīng)著樓道各班級(jí)里有秩序的晨讀聲，我就知道我又遲到了硼讽。經(jīng)過(guò)小妹的班級(jí)巢价，看見(jiàn)小妹已經(jīng)在領(lǐng)著早讀了，就在想著這小丫頭為啥老是比我早固阁。偷偷看一眼我們班里壤躲，果然不出我所料，班主任已經(jīng)在講臺(tái)前站著了备燃，從前門進(jìn)班已經(jīng)不可能了碉克，快速滑到后門門口，給里面同學(xué)做個(gè)手勢(shì)并齐，把書包從門縫里塞進(jìn)去放在后排桌子下漏麦，然后人再?gòu)那伴T光明正大地走進(jìn)去法瑟，在進(jìn)班時(shí)步伐一定要有底氣，千萬(wàn)不能在班主任的注視下露怯唁奢，一直到回到座位上霎挟。
文科的絕對(duì)的好處就是上課的時(shí)候心情放松，大家有說(shuō)有笑的談?wù)搰?guó)家時(shí)政大事麻掸，循著時(shí)代發(fā)展的軌跡酥夭，分析區(qū)域的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。我們是政策的受益者脊奋，是時(shí)代的見(jiàn)證者熬北，是歷史的創(chuàng)造者。說(shuō)起歷史就想起柴哥诚隙，因?yàn)槔蠋熃o大家講課時(shí)讶隐，柴哥就給我講野史，老師停久又，他也停巫延，老師開(kāi)始他也開(kāi)始，因?yàn)檫@柴哥老被批評(píng)地消。
上完早上的課炉峰，下午體育課打打籃球，雖然技術(shù)很垃圾脉执，但不妨礙我練馬拉松疼阔。然后跟體委打打羽毛球，我羽毛球水平那可不是吹半夷，簡(jiǎn)直就是“超級(jí)信”啊婆廊，比籃球水平強(qiáng)多了。上完體育課在上別課學(xué)習(xí)效果很差巫橄，所以基本上下午的課就是跟小劉同學(xué)和柴哥聊天淘邻，再聽(tīng)小郭同學(xué)唱唱歌，無(wú)聊的課堂就被消磨完了嗦随。我最后一節(jié)自習(xí)課基本不上列荔，下樓打籃球，聊天枚尼，或者去學(xué)校的歷史博物館里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看三足兩耳圓鼎砂吞，欣賞大屁股細(xì)腿的三彩俑馬署恍，清乾時(shí)期的胭脂盒……
聽(tīng)著放學(xué)鈴聲的響起，抓起書包跟小劉還有其他幾個(gè)一起騎車回家的同學(xué)一起蜻直，給車棚阿姨說(shuō)一聲再見(jiàn)盯质。向著太陽(yáng)落下的方向袁串，我們大聲的唱著歌，引得下班的人不由得多看兩眼呼巷，或許會(huì)認(rèn)為我們精神不正常囱修，但如果這小小的舉動(dòng)可以替他們消除一天工作的疲憊，這又有什么關(guān)系呢王悍。
回到家破镰，不著急寫作業(yè)，先收拾一會(huì)兒亂七八糟的東西压储，然后就靜靜的坐在椅子上鲜漩，不知道要干啥時(shí)就啥也不干，啥也不想集惋，靜靜的坐著孕似。直到吃完飯了，開(kāi)始寫作業(yè)刮刑。作業(yè)也通常不多喉祭，寫完作業(yè)，看一會(huì)兒手機(jī)雷绢，然后就洗漱上床臂拓。躺在床上閉著眼，回想一下今天又有哪些有趣的事發(fā)生习寸。想著明天又是美好的一天然后睡去胶惰。
